貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)專業(yè)介紹:

主要課程

普通化學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、食品微生物、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)、儀器分析、食品微生物檢測(cè)技術(shù)、食品感官評(píng)價(jià)、農(nóng)產(chǎn)品快速檢測(cè)技術(shù),農(nóng)產(chǎn)品加工、食品安全與質(zhì)量控制，農(nóng)產(chǎn)品法律法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)、分析儀器使用與維護(hù)。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及質(zhì)量檢測(cè)等領(lǐng)域(或企事業(yè)) , 從事農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與質(zhì)量控制，農(nóng)產(chǎn)品有毒有害成分檢測(cè)、食品成分分析、農(nóng)產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督。

除了農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)專業(yè)，貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校還開設(shè)了中醫(yī)養(yǎng)生保健、計(jì)算機(jī)運(yùn)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、西餐烹飪、工藝美術(shù)、民間傳統(tǒng)工藝、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理等專業(yè)。

貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校:

貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校于 2016 年 5 月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)成立，同年 9 月開班辦學(xué)，一類公益事業(yè)單位，直屬貴州省殘聯(lián)管理。學(xué)校目前開設(shè)有農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)、民間傳統(tǒng)工藝、工藝美術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、中醫(yī)養(yǎng)生保健、服裝設(shè)計(jì)與工藝、西餐烹飪、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理等 8 個(gè)專業(yè)。學(xué)校針對(duì)各類學(xué)生的特點(diǎn)，努力培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)秀人才，并通過政策保障、社會(huì)吸納、產(chǎn)業(yè)扶持等渠道，力爭(zhēng)讓每一名合格畢業(yè)生都能實(shí)現(xiàn)高效、長(zhǎng)久的就業(yè)。

吳昭彬副校長(zhǎng)介紹學(xué)?；厩闆r和當(dāng)前急需解決的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)等問題。他希望，以此次座談會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和與會(huì)企業(yè)的溝通交流，深度推進(jìn)校企合作和產(chǎn)教融合，為孩子們提供更好更優(yōu)質(zhì)的頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)平臺(tái),共同助推特殊教育的發(fā)展。同時(shí)，他要求，學(xué)校相關(guān)科室在會(huì)后要積極與企業(yè)對(duì)接，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)校企合作目標(biāo)，為特殊孩子們成長(zhǎng)成才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造更加優(yōu)越的實(shí)習(xí)和就業(yè)條件。在校企合作等方面會(huì)提供力所能及的支持，共同開展深度實(shí)質(zhì)性的合作，促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)校企雙贏的發(fā)展模式。