常德職業(yè)中專學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹:

專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作，也可從事計算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作，還可從事計算機(jī)軟件、硬件的運行、維護(hù)、管理等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

除了計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)，常德職業(yè)中專學(xué)校還開設(shè)了服裝(電腦)設(shè)計與制作、汽車駕駛與修理、電子電工、家電維修、金融與保險、電算會計、法律、酒店管理、物流管理、電子商務(wù)等專業(yè)。

常德職業(yè)中專學(xué)校:

常德職業(yè)中專學(xué)校1995年經(jīng)國家教委批準(zhǔn)為省級重點職業(yè)中專學(xué)校，1996年被常德市人民政府確定為示范性職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1985年，原名常德市第二職業(yè)中學(xué) 。

常德職業(yè)中專學(xué)校簡介

常德市職業(yè)中專學(xué)校堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為宗旨，大力培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。學(xué)校是國家護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、國家建造師考前培訓(xùn)基地、農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、湖南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、湖南省移民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)基地、湖南省"雨露計劃"職業(yè)學(xué)歷教育培訓(xùn)基地、常德市高技能人才培訓(xùn)基地、常德市農(nóng)村醫(yī)衛(wèi)人員培訓(xùn)基地、常德市建筑技能人才培訓(xùn)基地、常德市農(nóng)民教育培訓(xùn)基地。學(xué)校職業(yè)技能鑒定所可以開展數(shù)十種職業(yè)資格鑒定，被評為湖南省優(yōu)秀鑒定所、常德市紅旗單位。以學(xué)校為龍頭的常德職業(yè)培訓(xùn)教育集團(tuán)是湖南省第一個地方區(qū)域內(nèi)的職業(yè)培訓(xùn)教育集團(tuán)。學(xué)校桃花品種資源擁有量居全國科研院所第二位，并逐漸發(fā)展成為校園文化中的一大特色。學(xué)校經(jīng)湖南省司法廳批準(zhǔn)成立的"常德市司法鑒定中心"，是湖南省第二大司法鑒定中心，被國家司法部評為"全國司法鑒定先進(jìn)集體"。

常德職業(yè)中專學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

常德市職業(yè)中專學(xué)校堅持走質(zhì)量、規(guī)模、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)涵式發(fā)展之路,強(qiáng)化質(zhì)量意識，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和職業(yè)能力為目標(biāo)，積極探索教育教學(xué)改革。堅持以德立人、以用立業(yè)、以特立校，致力于高技能人才培養(yǎng)新模式的探索，初步形成了"校政企合力辦學(xué)，主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)"的辦學(xué)特色,工學(xué)結(jié)合、校企合作的理念深入人心，學(xué)院開辦了"三一班"、"芙蓉班"、"大北農(nóng)班"、"洞庭水殖班"、"煙機(jī)班"、"益豐班"等大批訂單式校企合作項目。常德市職業(yè)中專學(xué)校秉承"育人為本、崇實重用"的辦學(xué)理念和"礪志、篤學(xué)、厚德、創(chuàng)新"的校訓(xùn),以培養(yǎng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和行業(yè)需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才為己任，實行以素質(zhì)為基礎(chǔ)，以技能為核心，以就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，積極實施"雙證書"制度，大力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能、自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，畢業(yè)生以其適應(yīng)性強(qiáng)、動手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高而受到用人單位普遍歡迎。