成縣化埡農(nóng)職業(yè)中學(xué)現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)介紹:

現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)課程設(shè)置

植物生產(chǎn)與環(huán)境、應(yīng)用文寫作、法律基礎(chǔ)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)、作物生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品貯藏保鮮與加工技術(shù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理、現(xiàn)代養(yǎng)殖技術(shù)、市場營銷等。

現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)、管理部門就業(yè)，從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、生產(chǎn)管理和農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營等工作或自主創(chuàng)辦企業(yè)，專升本繼續(xù)深造。

現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

1.具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。

2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。

3.能夠承擔(dān)本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作，具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實際問題和種植技術(shù)推廣的能力。

除了現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)，成縣化埡農(nóng)職業(yè)中學(xué)還開設(shè)了電子商務(wù)、幼兒保育等專業(yè)。

成縣化埡農(nóng)職業(yè)中學(xué):

成縣化埡農(nóng)職業(yè)中學(xué)介紹

成縣化農(nóng)職業(yè)中學(xué)是成縣唯一一所中等職業(yè)學(xué)校。有兩個校區(qū)(化埡和拋沙)，學(xué)校占地面積30000多平方米，建筑面積23000平方米，操場3232平方米。建有教學(xué)樓、實驗樓和教師周轉(zhuǎn)房各一棟，學(xué)生住宿樓兩棟。

擁有計算機(jī)機(jī)房、舞蹈室、電子琴室、實驗室等16個功能室，多媒體教室35個，兩個實踐基地。與甘肅省農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅機(jī)電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等職業(yè)院校建立了聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系。

成縣化埡農(nóng)職業(yè)中學(xué)拓展閱讀

學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。多次受到上級教育部門的表彰獎勵，2015年至2019年學(xué)校先后被隴南市教育局評為“標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校”、“招生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“德育示范學(xué)校”和“體育美育先進(jìn)學(xué)校”被縣委、政府評為“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“文明校校”、“優(yōu)秀黨支部”。

學(xué)校近三來通過對口升學(xué)和單獨招生考試升學(xué)率保持在95%以上，有5人考上本科院校，就業(yè)率保持在80%以上，6人獲省技能大賽二等獎，3人獲省級技能大賽三等獎，30多人獲市級技能大賽一等獎，153多人獲市級技能大賽二等獎，265多人獲市級技能大賽三等獎。