來源：廣東經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校 更新日期：2023-07-22 21:37
商務英語專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎和較系統(tǒng)的國際商務管理理論知識，具有較強的實踐技能，能在外貿(mào)、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學、研究工作的英語高級專門人才。“商務英語”的概念從提出到今天，起始時間已經(jīng)不短了，但在國際化大趨勢下，英語學習市場風起云涌的今天，很多培訓機構(gòu)又把商務英語作為了其主要的培訓項目。
簡要介紹
“商務英語”的概念從提出到今天，起始時間已經(jīng)不短了，但在國際化大趨勢下，英語學習市場風起云涌的今天，很多培訓機構(gòu)又把商務英語作為了其主要的培訓項目。究竟什么是商務英語?它又適合什么人讀呢?我們僅僅從我們的角度來進行一些闡述，供大家參考。從英語培訓的目的來看，既有考試培訓，又有能力培訓，商務英語界乎兩者之間。在中國的市場更加深入地融入到國際經(jīng)濟社會之中時，國內(nèi)人才市場由于大批外資公司的登陸，對商務英語的人才的需求也愈來愈大。
不過我們再次要說明商務英語并不是萬能的，也不是獨立存在的，許多外企需要員工具有更加專業(yè)性的英語能力--“職業(yè)英語”，比如ETS的TOEIC和TOPE，也有人把TOEIC統(tǒng)稱為商務英語，其實二者是有區(qū)別的，他們的含義與作用都不同。對于職業(yè)英語而言，學員參加某一項測試并得到一定的分數(shù)來證明其對英語語言的應用能力。學生需要和得到的是一個分數(shù)，證明其有能力承擔相關(guān)的工作。而事實上，比如托福，得到高分的考生并不證明其擁有了相對應的能力。而商務英語，作為一種特定的教程，強調(diào)的不僅僅是語言的水平，而是一種實際綜合素質(zhì)的提高。B E C會幫助學員學會如何利用英語語言達到更高的職業(yè)目標。例如西方的管理理念、工作心理、如何與外國人打交道等等，實際的在工作中給學員以幫助。
除了商務英語專業(yè)，廣東經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校還開設了物流服務與管理、電子商務、計算機應用、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、服裝設計與工藝、美術(shù)設計與制作、工藝美術(shù)、游戲動漫、會計、市場營銷、學前教育等專業(yè)。
廣東省經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校是一所省教育廳直屬的公辦國家級重點中等職業(yè)技術(shù)學校，前身為廣東省物資學校，創(chuàng)辦于1965年，學校位于廣州市中心，被譽為“商貿(mào)流通類人才的搖籃”。
廣東經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校辦學歷史
學校自1965年創(chuàng)辦以來已有五十多年歷史，培養(yǎng)了大批商貿(mào)流通行業(yè)的專業(yè)骨干，畢業(yè)生活躍在廣州和珠三角地區(qū)的南粵各地商貿(mào)舞臺，絕大多數(shù)畢業(yè)生已成為企業(yè)的老總和行業(yè)的精英。學校辦學歷史悠久，人文氣息濃厚，教育質(zhì)量高，社會聲譽好。學校是國家首批創(chuàng)建國家中職教育改革發(fā)展示范學校，是全國教育系統(tǒng)先進集體。
廣東經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校師資力量
學校教師都具有本科以上學歷，擁有多名省級優(yōu)秀班主任和南粵優(yōu)秀教師。80%的教師為雙師型，不但有豐富的教學經(jīng)驗，而且有企業(yè)工作經(jīng)歷。學校開設的二十多個專業(yè)方向緊貼市場，是廣東社會經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級急需的專業(yè)。其中商品經(jīng)營、物流、計算機及應用是省重點專業(yè)。學校教學質(zhì)量高，不斷深化教育教學改革，讓產(chǎn)業(yè)文化進校園，企業(yè)文化進課室，堅持“做中教、做中學”，強化學生的職業(yè)能力和專業(yè)技能。學生專業(yè)資格證通過率高，在全國或省級以上的各類專業(yè)技能競賽中屢獲佳績。
地址：廣州市白云區(qū)嘉禾街鶴龍二路1121號
分類：中專專業(yè)
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