更新日期:2023-01-11 09:48
上完中專可以上大專嗎?答案當然是可以的,中專和大專的學歷層次就是遞進、升學的學歷層次,學生在中專結束后,若有想法繼續(xù)提升自己的學歷,當然是可以通過考試升學繼續(xù)就讀大專了,每個學校都有自己獨立的辦學層次,同學們在報讀的時候,可以根據(jù)自己的成績情況去選擇最理想的學校進行報讀,一起了解吧。
可以。中專應屆畢業(yè)生可以報名參加對口升學考試,達到高職專科院校錄取要求,大學專科是以培養(yǎng)技術型人才為主要目標,即大學??频哪繕耸菍嵱没窃谕耆械冉逃幕A上培養(yǎng)出一批具有大學知識,而又有一定專業(yè)技術和技能的人才,其知識的講授是以能用為度,實用為本。大專生也叫專科生,是在普通高等學校進行全日制學習的學生。他們也是大學生,只是比本科生少一年的在校時間。
辦學目標
學校始終堅持用心、用情、用勁做教育,帶著愛心、信心和耐心教學生,走出了獨一無二的人才培養(yǎng)之路。強烈的“技工情結”,是臨安市技工學校領導團隊的共同標識;“專于技能”和“螺旋式梯級人才培養(yǎng)模式”是臨安市技工學校的教育標簽。臨安市技工學校的領導團隊在不從眾、有特色的探索和實踐中,主動打破技工學校只是培養(yǎng)企業(yè)、工廠“螺絲釘”的偏見,主動挖掘人才培養(yǎng)的內涵,匠心獨具地打造出自己的培養(yǎng)特色,以螺旋式梯級人才培養(yǎng)模式實現(xiàn)學生的技能水平升級、發(fā)展?jié)撃苌壓统砷L速度升級。
辦學情況
“精一會二學三”是學校為學生量身打造的學習目標:學生首先必須精于一項專業(yè)技能,成為該項技能的“行家里手”;其次,必須掌握第二項技能,能夠完成其常規(guī)操作任務;最后,對于學有余力的學生,必須繼續(xù)學習第三項技能的理論和基本操作,實現(xiàn)知識和技能的擴展、遷移,達到橫向和縱向的觸類旁通。盡管校園的占地面積不大,規(guī)模化發(fā)展受到限制,但臨安市技工學校把每個學生都當成充滿希望的“萌芽”,堅持在寸土寸金的校園里不輟“耕耘”。
不管同學們現(xiàn)如今的學習成果如何,在未來選擇大專學校后,接受的專業(yè)技能知識學習調整只會更難,因此,希望同學們在報讀大專學校后,就能抓緊調整自己的學習態(tài)度,根據(jù)自己的學習態(tài)度來進行自己想要的知識學習,未來都是把握在同學們自己手中的,要自己努力提升自己,才能讓自己的未來收獲更好的發(fā)展和前景機會。