來源：瑞安職業(yè)中等專業(yè)學校 更新日期：2023-01-30 15:45
為提升中職新教師班主任技能，培養(yǎng)中職新教師綜合帶班能力，2022年11月19日，瑞安市中職教師育人素養(yǎng)提升研修班（“琢玉班”）第四期第三次活動在瑞安市職業(yè)中等專業(yè)教育集團學校舉行。本次活動由瑞安市教育發(fā)展研究院教研員李靜老師、黃宗放老師組織，特別邀請瑞安市第五中學孫有新老師和杭州市閑林職業(yè)高級中學朱周周老師為來自瑞安各所中職學校的年輕教師分享班主任工作心得。
來自瑞安市第五中學的孫有新老師為在座的年輕教師們帶來了獨家的班主任“經營關系”策略，圍繞“讓人們因為我的存在感到幸福”這一理念，分別闡述了如何經營好與學生、科任老師、家長、社會的關系。其中，他詳細介紹了以生日班本課程為核心的師生關系經營策略，在為學生慶祝生日的每一個步驟中，深度挖掘生日活動背后的教育意義。細致的過程講解和成效展示，為各位在座學員帶來深深啟發(fā)。
隨后，來自瑞安市教育發(fā)展研究院的黃宗放老師為大家講述了他的班主任感言，并總結了班主任工作策略。他提出，班主任擔負著生命教育、德育指導、活動組織、常規(guī)管理、溝通協(xié)調五大職責，需要培養(yǎng)自身身體、能力、心理、知識、思政五大綜合素養(yǎng)，并為班主任工作的開展總結了八大策略。完備的知識體系為在座的各位學員提供了理論指導。
下午活動開始，來自杭州市閑林職業(yè)高級中學的朱周周老師，為大家做了題為《建設優(yōu)秀班集體，做幸福班主任》的講座。在班主任工作職責方面，朱老師著重強調了班主任的溝通職責，她從生活場景入手，用一張張微信聊天截圖展現(xiàn)了溝通的藝術，強調了溝通的價值。在班級文化建設方面，她也強調了通過環(huán)創(chuàng)、活動育人的重要性，并展示了一系列通過文化建設創(chuàng)建特色班級的途徑。詳實的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)，生動的活動記錄，為大家提供了具有強操作性的借鑒參考。
隨著下午講座的結束，瑞安市中職教師“琢玉班”第四期第三次活動正式落幕。班主任工作是每位新教師成長道路上的必經之路，學會如何做一位好的班主任，對新教師的個人成長也將大有裨益。相信通過今天的學習，與會的新教師都能有所知有所得，進一步增強了工作的使命感，為更好地履行班主任職責奠定了堅實的基礎。
地址：瑞安市體育東路1號(瑞安市體育館后)
分類：中專專業(yè)
