來源：麻江中等職業(yè)技術學校 更新日期：2020-11-17 10:54
學生應該享受孤獨的學習過程，最后才能夠達到更高的高度。每一個學生都是獨立的個體，要想有著自己的事業(yè)，那么學習是必不可少的，很多技能的習得都是一個漫長的過程。只有學習才能夠提高自己的認知能力，最后讓你養(yǎng)成長期學習的習慣。2021年招生計劃尚未公布，邦博爾招生網給大家整理了2020年麻江中等職業(yè)技術學校招生計劃，希望能給考生們一個參考。
| 專業(yè)名稱 | 學制 | 招生人數 |
| 計算機平面設計 | 3年 | 100人 |
| 汽車運用與維修 | 3年 | 100人 |
| 服裝設計與工藝 | 3年 | 100人 |
| 護理 | 3年 | 50人 |
| 學前教育 | 3年 | 50人 |
| 電子商務 | 3年 | 50人 |
| 農村電氣技術 | 3年 | 50人 |
應(往)屆初中畢業(yè)生、未升學普通高中畢業(yè)生、退役士兵、農村青年、農民工、下崗失業(yè)人員等。
學校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以服務縣域經濟特色農業(yè)產業(yè)化發(fā)展為立足點，以促進學校職業(yè)教育科學發(fā)展為目標，打好招生攻堅戰(zhàn)，努力擴大辦學規(guī)模。堅持以培養(yǎng)學生“品行過關、技術過硬、素質優(yōu)良、一專多能”為服務宗旨，以黨的教育方針為導向，把發(fā)展作為治校的第一要務。堅持以教學為中心，以“讓家長放心，讓學生成才，讓人民滿意，讓社會信賴”為校訓，以讓“無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)”為辦學目標，以“正身、立業(yè)、創(chuàng)業(yè)”為抓手，科學管理，因材施教，注重學生綜合素質的修養(yǎng)，取得較好的辦學成果。
一分耕耘，一分收獲。學校于2003年、2006年分別被評為黔東南州職業(yè)技術教育先進學校;2009年在全州中等職業(yè)教育辦學水平督導評估工作中被評為良好學校;自2004年起學校連續(xù)7年被縣委、縣政府評為教育先進集體;2009年1月被貴州省教育廳評定為省級重點中等職業(yè)技術學校;2009年6月，學校被中華全國文化教育科技促進會授予“全國特色創(chuàng)新名校榮譽稱號”;2010年3月，被州教育局評為“全州中學職業(yè)學校和中小學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動先進集體”。
以上就是小編給大家整理的2020年麻江中等職業(yè)技術學校招生計劃。很多學校的招生是有要求的，大家都知道學校進行招生是有人數的限制的，只是不知道這個人數是通過什么方式決定的，小編可以告訴你學校的容納量是有限的，只要學生人數達到上限就沒有更大的空間了。
