中考結(jié)束后沒能夠考上普高的同學(xué)都選擇了去到中專學(xué)校學(xué)習(xí)技術(shù)，可是專業(yè)那么多這么選擇就成了大家所頭疼的一個問題。那么既然是選擇想要那就要選一個就業(yè)前景好的，而現(xiàn)在最有前途的行業(yè)就非計算機莫屬了，基本上每個行業(yè)中都能看到計算機的身影，所以選擇計算機絕對是對以后就業(yè)有幫助的。

南寧機電技工學(xué)校

學(xué)校簡介

南寧機電技工學(xué)校是一所經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立的自治區(qū)級中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1990年，全面“打造廣西職業(yè)技術(shù)名校”是南寧機電技工學(xué)校的奮斗目標(biāo)。經(jīng)過多年的探索與實踐，形成了“不求廣西最大，但求廣西獨有”的辦學(xué)特色，學(xué)校始終堅持為社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向，為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才。

辦學(xué)設(shè)施

學(xué)校坐落在廣西南寧市黎塘鎮(zhèn)，占地面積100多畝，校園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)校布局合理，設(shè)有教學(xué)、實習(xí)、生活三大區(qū)域。各種教學(xué)設(shè)施完善，實習(xí)車間、多媒體教室、計算機教室、電工電子實驗室、體育運動場地、圖書閱覽室等配套齊全，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才的搖籃。

師資力量

南寧機電技工學(xué)校在校生達(dá)1300多人，學(xué)校師資力量雄厚，技師、工程師、講師中級職稱以上的教師占70%，是一支理論基礎(chǔ)扎實、實踐經(jīng)驗豐富，具有創(chuàng)新意識的教師隊伍。學(xué)校遵循“以市場為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，設(shè)有機電、機修、電修、車工、焊工、空調(diào)與制冷設(shè)備維修、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、模具等專業(yè)，面向全區(qū)招生，學(xué)制三年。

廣西玉林商貿(mào)技工學(xué)校

學(xué)校簡介

廣西玉林商貿(mào)技工學(xué)校創(chuàng)辦于1978年，是區(qū)財政全額撥款的全日制技工學(xué)校。學(xué)校占地面積90畝，現(xiàn)有在校生1300多人，教職工110多人，具有高中級職稱教師38人，“雙師型”教師占55%以上。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有電腦財會、電子商務(wù)、電子應(yīng)用技術(shù)、計算機應(yīng)用、服裝設(shè)計與制作，家電維修、車床、模具、汽車駕駛與維修等10個專業(yè);建有計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中心;有電工電子、家電維修、服裝制作等20多個實驗室;有200多臺P3以上計算機還有彩電、DVD、制冷等一批先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。學(xué)校對學(xué)生實行全封閉半軍事化管理，實行依法治校，以德治校。

辦學(xué)規(guī)模

廣西玉林商貿(mào)技工學(xué)校創(chuàng)辦于1978年，是區(qū)財政全額撥款的全日制技工學(xué)校。學(xué)校占地面積90畝，現(xiàn)有在校生1300多人，教職工110多人，具有高中級職稱教師38人，“雙師型”教師占55%以上?，F(xiàn)開設(shè)有電腦財會、電子商務(wù)、電子應(yīng)用技術(shù)、計算機應(yīng)用、服裝設(shè)計與制作，家電維修、車床、模具、汽車駕駛與維修等10個專業(yè)。建有計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中心;有電工電子、家電維修、服裝制作等20多個實驗室;有200多臺P3以上計算機還有彩電、DVD、制冷等一批先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。學(xué)校對學(xué)生實行全封閉半軍事化管理，實行依法治校，以德治校。

選擇了一個優(yōu)秀的專業(yè)自然就要選擇精于這個專業(yè)的學(xué)校才行，這樣才能有最好的專業(yè)教學(xué)資源。除了這些外部的因素，能學(xué)到多少還是要看自身的學(xué)習(xí)情況，如果自己都無所謂整天混日子的話那么去到再好的學(xué)校也是沒有用的。