來(lái)源：金堂縣職業(yè)高級(jí)中學(xué) 更新日期：2024-12-16 14:02
對(duì)于招生，學(xué)生和學(xué)校都對(duì)對(duì)方有一套自己的想法，但萬(wàn)變不離其宗的要求是分?jǐn)?shù)線。只要你的分?jǐn)?shù)達(dá)到分?jǐn)?shù)線的標(biāo)準(zhǔn)，你就可以通過(guò)選擇那些更愿意努力工作的學(xué)校來(lái)成功地進(jìn)行就讀于學(xué)習(xí)。但是，最近有很多同學(xué)也對(duì)成都市的中專分?jǐn)?shù)線不是很清楚，不要急，下面編者就為大家?guī)?lái)了成都市的中專分?jǐn)?shù)線。
“5+2”區(qū)域省級(jí)示范性普通高中填報(bào)志愿指導(dǎo)線(簡(jiǎn)稱“省重線”)為545分，一般普通高中最低檔線(簡(jiǎn)稱“普高線”)為506分，職普融通班填報(bào)志愿指導(dǎo)線(簡(jiǎn)稱“職普融通線”)為485分。
| “5+2”區(qū)域 | 中考分?jǐn)?shù)線 |
| 省重線 | 545分 |
| 普高線 | 506分 |
| 職普融通線 | 485分 |
在德育工作中，緊緊圍繞“準(zhǔn)軍事化”德育特色開展德育工作，堅(jiān)持每周開展寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)教官、生活老師、班主任、德育處“四位一體”的管理更加深入到學(xué)校的“準(zhǔn)軍事化”特色德育工作中，
通過(guò)不同方式和方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。同時(shí)也通過(guò)培養(yǎng)兩委會(huì)組織，組織定期培訓(xùn)指導(dǎo)，以自主管理為核心工作，積極培養(yǎng)學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的作用。
改善專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件。一是做好重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)規(guī)劃，聘請(qǐng)專業(yè)專家做好專業(yè)設(shè)施設(shè)備的規(guī)劃，形成項(xiàng)目庫(kù)同時(shí)做好校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的總體規(guī)劃，按照“突出重點(diǎn)、凸顯效果、分批建設(shè)、逐步完善”的原則，形成建設(shè)方案，逐步實(shí)施。
二是依靠成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、金堂縣域企業(yè)，積極開展校企合作，采取多種方式，建立穩(wěn)定的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地;引企入校，充分利用企業(yè)設(shè)備用于教學(xué)。
積極適應(yīng)現(xiàn)代職教體系改革，努力做好技能高考。為充分滿足學(xué)生需求、家長(zhǎng)期望，學(xué)校堅(jiān)持就業(yè)、升學(xué)并行發(fā)展。
一是按照市教育局和成都工職院發(fā)展戰(zhàn)略，提前謀劃調(diào)整專業(yè)布局，實(shí)行專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整，努力實(shí)現(xiàn)與淮州新城產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)對(duì)接。二是組建學(xué)校技能高考組織機(jī)構(gòu)。
通過(guò)以上的閱讀，可以看出，金堂縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)是非常好的了，大家快來(lái)踴躍報(bào)名吧！學(xué)校對(duì)于學(xué)生分?jǐn)?shù)以外的要求，都不會(huì)特別難，只要大家自信應(yīng)對(duì)就能夠順利通過(guò)面試。無(wú)知是智慧的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜。愚昧將使你達(dá)不到任何成果，并在失望和憂郁之中自暴自棄。只要大家不斷努力，相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
地址：金堂縣淮口鎮(zhèn)洲城大道188號(hào)
分類：中專專業(yè)
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