現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展，很多學(xué)生了解學(xué)校越來(lái)越方便了，其中同學(xué)們最常見(jiàn)的方式，就是在網(wǎng)上進(jìn)行了解學(xué)校，網(wǎng)上也會(huì)有學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，同學(xué)們可以在這上面詳細(xì)的看到學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校其他相關(guān)信息，而且信息也是非常全面的，這樣同學(xué)們也能快速選擇適合自己的學(xué)校。

重慶渝州車(chē)輛工程技術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章

重慶渝州車(chē)輛工程技術(shù)學(xué)校教師隊(duì)伍

我校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，具有一支較高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，且聘有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)技師、工程技術(shù)人員擔(dān)任兼職專(zhuān)業(yè)課教師、生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和基礎(chǔ)課教師，教師隊(duì)伍專(zhuān)兼職結(jié)構(gòu)合理，能夠滿足各專(zhuān)業(yè)各層次技能培訓(xùn)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的需要。我?，F(xiàn)有教師共67名，其中兼職教師22名，占32.8%;

文化基礎(chǔ)專(zhuān)任教師數(shù)20，占29.8%;具有企業(yè)經(jīng)驗(yàn)的教師22人，占32.8%;每個(gè)專(zhuān)業(yè)滿足了2以上的專(zhuān)業(yè)教師。同時(shí)學(xué)校高度重視任課教師的素質(zhì)和職業(yè)資格，聘請(qǐng)的文化、技術(shù)理論課教師均具有大學(xué)本科學(xué)歷，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師均具備專(zhuān)科學(xué)歷以上，其中文化、技術(shù)理論教師具備中級(jí)專(zhuān)業(yè)職稱或者高級(jí)職業(yè)資格19人，

重慶渝州車(chē)輛工程技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

重慶渝州車(chē)輛工程技術(shù)學(xué)校是經(jīng)重慶市勞動(dòng)和社會(huì)保障局正式批準(zhǔn)、獨(dú)立設(shè)置、具有頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制技工學(xué)校，是重慶市直轄以來(lái)設(shè)立的唯一的一所車(chē)輛類(lèi)特色品牌名校。學(xué)校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)。

重慶渝州車(chē)輛工程技術(shù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校主要專(zhuān)業(yè)設(shè)備總值1000余萬(wàn)元，校內(nèi)各類(lèi)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生活、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)等設(shè)施完善，有標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)室、多媒體教室、微機(jī)室、圖書(shū)室以及校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。多類(lèi)別的學(xué)生住宿公寓，室內(nèi)設(shè)有：衣柜、寫(xiě)字臺(tái)、衛(wèi)生間、空調(diào)、洗衣機(jī)等設(shè)施設(shè)備。

達(dá)到39.5%。任教兩年以上專(zhuān)任教師具備相應(yīng)教師資格達(dá)到100%。技術(shù)理論教師具備專(zhuān)業(yè)初級(jí)技能職業(yè)資格達(dá)到96.4%、達(dá)到中級(jí)技能職業(yè)資格達(dá)到78.5%;我校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師19人，全部具備相關(guān)職業(yè)高級(jí)工級(jí)以上職業(yè)資格,其中具備高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師或技師、高級(jí)技師職業(yè)資格的9人，占47.3%。能滿足課程設(shè)置需要

同學(xué)們?cè)趫?bào)讀學(xué)校之前，一定要了解清楚學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，因?yàn)橥ㄟ^(guò)招生簡(jiǎn)章上面的信息，我們能夠判斷這所學(xué)校適不適合你，不要什么都沒(méi)有了解就盲目的選擇學(xué)校，這個(gè)是不正確的，這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間，你也選擇不了適合你的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校。