每年中考結(jié)束，學(xué)校的錄取分數(shù)線就成了家長和同學(xué)們最關(guān)心的問題，中專學(xué)校的錄取分數(shù)一般會參考普高錄取分數(shù)線，若是你關(guān)注的學(xué)校錄取分數(shù)線暫未公布，同學(xué)們可以參考當?shù)氐钠崭咪浫》謹?shù)線，結(jié)合自己的實際情況進行選擇。

德陽2024中考錄取分數(shù)線

區(qū)域	學(xué)校名稱	錄取等級	錄取分數(shù)
旌陽區(qū)	德陽一中	A2	744
	德陽五中	A2	751
	德陽三中	B1	703
	東汽八一	C1	631
	成都師范學(xué)院德陽高級中學(xué)	C1	600
	德陽天立	B2	653
	德陽成都外國語
	德陽外國語
綿竹	綿竹中學(xué)	B1	710
	綿竹南軒中學(xué)	B2	623
羅江	羅江中學(xué)	B1	714
	羅江七一孱亭中學(xué)	C1	623
廣漢	廣漢中學(xué)	B1	699
	廣漢金雁中學(xué)	C1	625
	德陽博雅明德
	巴川中學(xué)
什邡	什邡中學(xué)	B1	703
	什邡七一中學(xué)	C1	645
中江	中江中學(xué)	B2	685
	中江中城北中學(xué)	B2	653
	中江實驗中學(xué)	C1	612
	中江龍臺中學(xué)	C1	599
	中江倉山中學(xué)	C1	590
	德陽鴻鵠中學(xué)	C2	557
	中江江南外國語

四川孝泉師范學(xué)校—賦能新生長 激活內(nèi)驅(qū)力

8月27日，成都師范學(xué)院初等教育學(xué)院班級導(dǎo)師、輔導(dǎo)員培訓(xùn)，四川省孝泉師范學(xué)校班主任培訓(xùn)會在學(xué)校會議室舉行。兩校校級領(lǐng)導(dǎo)、班級導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、班主任出席會議。

本次培訓(xùn)分為四個環(huán)節(jié)：新學(xué)期工作安排、班主任經(jīng)驗交流、分組討論、專家講座。新學(xué)期工作安排會上，相關(guān)負責人安排了秋季開學(xué)班主任重點工作，尤其強調(diào)了疫情防控是當前壓倒一切工作的重點。

來自成都師范學(xué)院的三位老師分別從“心理健康教育”“團學(xué)工作”“學(xué)生管理”三個方面進行了輔導(dǎo)講座。

通過培訓(xùn)，達到了提升班級導(dǎo)師、輔導(dǎo)員和班主任專業(yè)化水平，提高班級管理和育人質(zhì)量，推動和促進品牌班級建設(shè)，切實提高班級管理效率的目的，為新學(xué)期學(xué)院和學(xué)校良性發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

四川孝泉師范學(xué)校所獲獎項

學(xué)校古典舞《秀色》榮獲全國校園藝術(shù)新星“金獎”，現(xiàn)代舞《花兒》在“歡動北京”國際青少年文化藝術(shù)交流活動中榮獲“金獎”，學(xué)校承擔的省級科研課題《中師生教育教學(xué)能力考核內(nèi)容與辦法研究》獲得“四川省人民政府教學(xué)成果二等獎”，學(xué)校“德育量化”獲得“四川省首屆教改經(jīng)驗成果二等獎”，學(xué)校在德陽市歷屆中等職業(yè)學(xué)校技能節(jié)成績優(yōu)秀，在第七屆全國規(guī)范漢字書寫大賽獲得團體三等獎。

四川孝泉師范學(xué)校—弘揚革命史、禮贊新時代

4月16日下午，由德陽市教育局主辦，四川省孝泉師范學(xué)校承辦的第2期“弘揚革命史、禮贊新時代”德陽市直屬學(xué)校教師黨史學(xué)習(xí)大課堂在學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳舉行。四川省孝泉師范學(xué)校歷史高級講師周玉方以《毛澤東思想的形成和發(fā)展》為主題開展專題講座。市教育局機關(guān)部分黨員、各直屬學(xué)校黨員代表，孝泉師范全體黨員、年輕教師、優(yōu)秀學(xué)生代表共計一百余人聆聽了講座。

講座中，周玉方老師用詼諧的語言、真實的歷史史事再現(xiàn)了毛澤東思想誕生的歷史背景、形成發(fā)展過程、對近現(xiàn)代中國的深遠影響。通過講座，讓與會人員進一步認識到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行革命道路和社會主義建設(shè)探索的艱辛，深刻了解到馬克思主義中國化的艱難歷程，讓大家感受到我們今天的幸福生活來之不易，只有立足崗位，不忘教育初心，牢記育人使命才是給革命先輩最大最好的回報!

以上便是小編整理的德陽普通高中錄取分數(shù)線情況，同學(xué)們可以作為參考，想要了解更多學(xué)校信息，可以關(guān)注學(xué)校官網(wǎng)，查看更多學(xué)校信息，希望同學(xué)們最后都能去到自己滿意的學(xué)校，最后，希望同學(xué)們都能找到自己喜歡的學(xué)校。