一直以來，幼師行業(yè)的發(fā)展一直都不錯，學前、初教專業(yè)畢業(yè)生不愁“嫁”，近年來更是如此，隨著各個家庭的生活條件越來越好，家長們對于自己孩子的早期教育都十分重視，幼師受到了更多人的重視，近些年來幼師學校更是受到了學生們的喜愛，更多的學子選擇去讀幼師學校。

推薦學校——甘肅省理工中等專業(yè)學校概括

甘肅省理工中等專業(yè)學校是一所省教育廳直屬管理的國家級重點中等專業(yè)學校，首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學?！，F(xiàn)有教職工130多人，全日制在校學生2500多人。校園占地面積8.8萬平方米，建筑面積9萬平方米。

學校有先進的多媒體教室、數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)等電子化教學系統(tǒng)和校園網(wǎng)、校園自動廣播系統(tǒng)，各類實驗實訓室58處，計算機1000多臺，圖書館藏書18萬冊。

甘肅省理工中等專業(yè)學校開設(shè)幼師類專業(yè)：學前教育。

甘肅省理工中等專業(yè)學校辦學方向明確，辦學形式多樣

學校始終堅持黨的教育方針和社會主義的辦學方向。確立了面向社會、教書育人、從嚴治校的辦學指導思想，樹立了“一切為學生成人成才和就業(yè)著想”的辦學理念，

形成了“求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、團結(jié)進取”的良好校風。辦學形式長短結(jié)合，學歷教育與職業(yè)培訓并舉，全日制與非全日制并重。建校以來，為社會培養(yǎng)輸送畢業(yè)生1萬多名，培訓各類技術(shù)技能人員2萬多人次。

甘肅省理工中等專業(yè)學校教學模式靈活，課程結(jié)構(gòu)合理

開展課程和教學改革，改革課程設(shè)置，更新課程內(nèi)容，改進教學方法和教學手段，突出技能培養(yǎng)，提高了教學質(zhì)量。各重點專業(yè)通過人才需求與專業(yè)調(diào)研、進行崗位能力分析，

構(gòu)建了符合企業(yè)需求和學生實際的專業(yè)課程體系，并開發(fā)了相關(guān)專業(yè)的課程標準。實施職業(yè)技能鑒定制度，開展面向各專業(yè)學生的職業(yè)技能培訓和鑒定工作,實現(xiàn)了畢業(yè)生“雙證”、“多證”融通培養(yǎng)教育模式。

甘肅省理工中等專業(yè)學校師資結(jié)構(gòu)合理，教學團隊一流

學校實施“名師工程”，大力推進專業(yè)教學團隊建設(shè)，高度重視教師職業(yè)道德培養(yǎng)和教學能力培訓，學科(專業(yè))帶頭人在行業(yè)、區(qū)域內(nèi)具有較高影響力，專業(yè)教師中“雙師型”教師比例達到50%以上。

教師隊伍專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理。教學團隊中有全國優(yōu)秀教師2人、甘肅省勞動模范1人、甘肅省園丁獎優(yōu)秀教師4人,全省學生技能大賽優(yōu)秀指導教師37人次。

小編總結(jié)

在幼兒教育行業(yè)發(fā)展迅速的今天，小孩的教育問題受到了重視，學前教育是一個人接受教育，養(yǎng)成習慣的基礎(chǔ)，所以幼師行業(yè)發(fā)展越來越好，盡管當前就業(yè)形勢嚴峻，但是幼師學校畢業(yè)的學生已讓可以輕松就業(yè)，所以每年高考之后，很多學生咨詢關(guān)于幼師學校的問題。