現(xiàn)在想讀大專(zhuān)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)越來(lái)越多了，畢竟中專(zhuān)讀完還得繼續(xù)讀大專(zhuān)，很多同學(xué)不想再次擇校，所以畢業(yè)后想直接讀大專(zhuān)院校，目前各市都有屬于當(dāng)?shù)乇容^知名的衛(wèi)校，但是針對(duì)各地畢業(yè)生數(shù)量不同，很多同學(xué)不能如愿報(bào)名。所以有想報(bào)讀衛(wèi)校的同學(xué)們提前得有準(zhǔn)備，名額有限。

江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

辦學(xué)悠久

江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所公立全日制高等職業(yè)學(xué)校，是南通地區(qū)培養(yǎng)白衣天使的搖籃。1951年8月，原南通學(xué)院醫(yī)科受蘇北人民行政公署衛(wèi)生局委托，創(chuàng)辦公立蘇北第二醫(yī)士學(xué)校、蘇北第二護(hù)士學(xué)校，是為江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校前身。其后數(shù)十載，學(xué)校相繼易名為蘇北醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生學(xué)校，江蘇省南通醫(yī)士、護(hù)士學(xué)校，江蘇省南通護(hù)士學(xué)校，江蘇省南通衛(wèi)生學(xué)校，南通衛(wèi)生學(xué)校等等。其主管部門(mén)亦在省、市衛(wèi)生部門(mén)之間更迭。

辦學(xué)理念

學(xué)校以“一流的師德風(fēng)范，一流的師資團(tuán)隊(duì)，一流的天使風(fēng)采，一流的校園文化”為辦學(xué)目標(biāo)，秉承“厚德、礪志、博學(xué)”的校訓(xùn)，“求先、求新、求實(shí)”的校風(fēng)，“精業(yè)、善導(dǎo)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，“敏學(xué)、慎思、篤行”的學(xué)風(fēng)，建校60多年來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)了2萬(wàn)多名高素質(zhì)技能型衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人才。

專(zhuān)業(yè)建設(shè)

在校生已達(dá)7000余人，現(xiàn)有五年制高職護(hù)理、藥學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、中藥學(xué)、老年保健與管理、中醫(yī)養(yǎng)生保健和四年制中職護(hù)理、藥劑和農(nóng)村醫(yī)學(xué)等專(zhuān)業(yè)。其中護(hù)理專(zhuān)業(yè)為江蘇省職業(yè)教育品牌專(zhuān)業(yè)，藥學(xué)與醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)為江蘇省職業(yè)教育特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)校護(hù)理與藥學(xué)實(shí)訓(xùn)基地均為江蘇省職業(yè)教育高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目

就業(yè)穩(wěn)定

畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)思想牢固，醫(yī)學(xué)理論知識(shí)扎實(shí)，實(shí)踐操作技能強(qiáng)，深受用人單位歡迎，歷年就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上。

衛(wèi)校這幾年確實(shí)比較火，不管是初中畢業(yè)還是高中畢業(yè)生，都向往著走上醫(yī)學(xué)道路，為中國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)獻(xiàn)上一份力量。同學(xué)們?cè)趽裥r(shí)都希望選擇比較好的衛(wèi)校，比較好的衛(wèi)校主要看學(xué)生如何衡量，除了學(xué)校各方面比較好的情況，學(xué)生本人比較關(guān)鍵，是否能好好學(xué)習(xí)，天天向上，所以好的衛(wèi)校也只是一個(gè)平臺(tái)，其他靠自己。