分數(shù)線是每一所學校的必然要求，優(yōu)異成績的學生可以輕松地選擇一所學校，成績不好的只能望洋興嘆了。由此，本網老師為大家整理了湘潭就業(yè)職業(yè)技術學校招生錄取分數(shù)線的相關內容，后期若有變化，一切以官方發(fā)布為準。

2024年湘潭市普通高中招生錄取分數(shù)線

根據(jù)《湖南省教育廳關于2024年中小學招生入學工作有關事項的通知》《湖南省教育廳關于做好2024年普通高中招生錄取有關工作的通知》《湘潭市2024年高中階段學校招生工作方案》(潭教發(fā)〔2024〕9號)等文件精神，全市繼續(xù)實行“屬地招生”、“公民同招”。按湘潭市城區(qū)普通高中招生計劃總數(shù)的101%，劃定湘潭市城區(qū)普通高中錄取最低控制分數(shù)線為643分。湘潭縣、湘鄉(xiāng)市、韶山市區(qū)域最低控制分數(shù)線和普通高中常規(guī)生錄取最低控制分數(shù)線由縣級教育行政部門公布。湘潭市直和市級城區(qū)普通高中常規(guī)生錄取最低控制分數(shù)線如下：

學校	常規(guī)生錄取最低控制分數(shù)線
湘潭市第一中學	866.5
湘潭市第二中學	787
湘潭市第三中學	790.5
湘鋼一中	899.5
湘機中學	812.5
湘潭市第十一中學	757.5
湘潭市第十七中學	724.5
湘潭市第十八中學	697
湘潭大學附屬實驗學校	850.5
湘潭市九華中學	815.5
湘潭里仁高級中學	643
湘潭博納高級中學	646.5

湘潭就業(yè)職業(yè)技術學校辦學條件

湘潭就業(yè)職校起步最遲，發(fā)展快速而穩(wěn)健。首先，學校不以贏利為目的，立教書育人，培養(yǎng)適應型技能人才的辦學理念;強化內部管理，努力打造質量品牌。其次：審時度勢，于2004年開設機械制造技術專業(yè)，主要培養(yǎng)具有車、鉗、焊、刨、鉆、數(shù)控等操作技術的技能型人才;并與長沙三一重工、中聯(lián)重科、中鐵五局等企業(yè)簽訂了“培養(yǎng)—實習—就業(yè)”合同，構建“產教結合、校企結合”的新模式，根據(jù)訂單制定招生計劃，提高人才培養(yǎng)的針對性和適應性;同時走“廠校掛鉤、做學結合”之路，按廠方產業(yè)及崗位要求開設相應專業(yè)課程。

為培養(yǎng)學生動手能力，學校自主添置了車床、焊機、鉗案、數(shù)控設備，充實焊接、鉗工、機加工三大實訓車間;堅持理論與操作技能并重;采取邊學理論邊在校辦車間實訓的全新具有職教特色的教學模式。2010—2013年，學生參加省、市級技能競賽，獲獎情況在同類學校中屢居前茅。就業(yè)職校學生動手能力強是三一重工、中聯(lián)重科看中并挑選的一個重要因素。近三年，畢業(yè)生進入三一、中聯(lián)工作的達總人數(shù)的80%以上。2013年學校機械制造專業(yè)被湖南省教育廳評定為“省級特色專業(yè)”。

因學校辦學基礎好、整體水平高、行業(yè)特色顯明、就業(yè)質量優(yōu)良。得到上級的充分肯定，也贏得了學生及家長、社會各界的一致好評。就業(yè)職校將繼續(xù)以“省骨干校建設”為契機，以“省特色專業(yè)”為重點，注重內涵提升，特色立校，再創(chuàng)輝煌。

一個人想要學精一個專業(yè)不是一件容易的事情，是需要不斷的打磨與實驗的，所以學生最好選擇自己覺得有所發(fā)展的專業(yè)，想了解更多招生資訊，請繼續(xù)關注我們網站的欄目更新，本網免費為廣大考生提供相應學校的詳細招生信息。