初升高的時(shí)候，有很多學(xué)生都不知道該怎樣選擇高中學(xué)校，這時(shí)候我們可以參考一下學(xué)校的排名，畢竟學(xué)校排名是一個(gè)學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)。但是學(xué)校排名只是參考因素之一，同學(xué)們要想讓自己填報(bào)更有把握，可以實(shí)地前往學(xué)校進(jìn)行了解。

都江堰市領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校排名

成都市都江堰市領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校在成都排第7名(僅供參考)。

都江堰市領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)模式

學(xué)校全面實(shí)施“五全”教學(xué)模式：(1)全員個(gè)性化發(fā)展設(shè)計(jì)。實(shí)施每個(gè)學(xué)生的“三位一體”的發(fā)展設(shè)計(jì)，①高升學(xué);②發(fā)展特長;③培養(yǎng)綜合素質(zhì)。(2)全程小班個(gè)性化教學(xué)。個(gè)別輔導(dǎo)多，合作機(jī)會(huì)多，學(xué)生發(fā)言人數(shù)多，反饋信息多，學(xué)生被認(rèn)可賞識(shí)多，實(shí)踐環(huán)節(jié)多。(3)全員個(gè)性化課程學(xué)習(xí)。資優(yōu)學(xué)生實(shí)行：基礎(chǔ)課程+拓展課程+特長與高階課程。中等學(xué)生實(shí)行：基礎(chǔ)課程+拓展課程+特長課程。后進(jìn)學(xué)生實(shí)行：基礎(chǔ)課程+特長課程+補(bǔ)償課程。(4)全員個(gè)性化輔導(dǎo)。針對每一位學(xué)生，制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案，關(guān)注學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活和身心健康發(fā)展。(5)全方位的精細(xì)化管理。堅(jiān)持課課清，天天清，月月清，期期清。

都江堰市領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色課程

目前，都江堰市領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校有國學(xué)經(jīng)典、數(shù)學(xué)建模、大學(xué)先修課程、編程、樂高、日英演講、書法、繪畫、播音主持、寫作、器樂、網(wǎng)球、高爾夫、健美操、武術(shù)等20多種適合各學(xué)段學(xué)生選修的課程。都江堰市領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色課程實(shí)行“申報(bào)制”和“雙選制”，由教導(dǎo)處、研課中心統(tǒng)一組織實(shí)施;特色課程納入課程總表，每天固定時(shí)間走班實(shí)施。都江堰市領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生多感官參與創(chuàng)新思維活動(dòng)，利用綜合材料、多學(xué)科創(chuàng)造性的解決問題，培養(yǎng)學(xué)生感知美，鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

學(xué)校的排名在一定程度上代表著學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力，所以同學(xué)們在選擇學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們要了解一下學(xué)校的排名位居第幾位。然而排名越靠前的學(xué)校，學(xué)校的招生條件都比較高，同學(xué)們在選擇學(xué)校的時(shí)候，還是要根據(jù)自身?xiàng)l件進(jìn)行選擇。