大家在考慮學(xué)校的時(shí)候，應(yīng)該先選擇好專業(yè)再去了解學(xué)校，那么選擇專業(yè)，可以考慮有發(fā)展前景的或者自己感興趣的專業(yè)。如果你決定了學(xué)習(xí)某項(xiàng)專業(yè)，你就要把所有的精力都放在專業(yè)的學(xué)習(xí)上，自己多做一些成果出來(lái)，這樣以后你找工作才更容易些。湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的招生專業(yè)就業(yè)前景還是很不錯(cuò)的，同學(xué)們可以通過(guò)下文了解到。

湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)

戲曲、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、音樂(lè)表演、現(xiàn)代流行音樂(lè)、鋼琴調(diào)律、藝術(shù)設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、文物修復(fù)與保護(hù)、戲劇影視表演、音像技術(shù)、攝影攝像技術(shù)、播音與主持、影視編導(dǎo)、公共關(guān)系、公共文化服務(wù)與管理

湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院部分專業(yè)介紹

舞蹈表演專業(yè)

1、中國(guó)舞、現(xiàn)代流行方向“培養(yǎng)專業(yè)舞蹈院團(tuán)、企事業(yè)文藝團(tuán)體(例：湖北省歌劇舞劇院舞蹈團(tuán)、武漢電信藝術(shù)團(tuán)、黃鶴樓藝術(shù)團(tuán)等)舞蹈演員。核心課程包括古典舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞、爵士舞、拉丁舞、街舞、現(xiàn)代流行舞蹈排練課、表演課等。

2、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞(摩登與拉丁)方向：培養(yǎng)專業(yè)舞蹈院團(tuán)、各地區(qū)旅游景點(diǎn)藝術(shù)團(tuán)(例：湖北省歌劇舞劇院舞蹈團(tuán)、武漢電信藝術(shù)團(tuán)、黃鶴樓藝術(shù)團(tuán)等)舞蹈演員。核心課程包括芭蕾舞基本功訓(xùn)練、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞、劇目排練課等。

3、社會(huì)培訓(xùn)指導(dǎo)方向：培養(yǎng)從事社會(huì)舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒學(xué)前舞蹈教育、文化傳播公司、演藝集團(tuán)、流行舞蹈表演團(tuán)體等舞蹈培訓(xùn)工作的專門人才。核心課程包括中國(guó)舞考級(jí)、中國(guó)民族民間舞考級(jí)、小舞星考級(jí)、芭蕾舞考級(jí)等。

音樂(lè)表演專業(yè)

鋼琴演奏方向：培養(yǎng)從事鋼琴教學(xué)以及聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)伴奏等工作的專門人才，核心課程包括鋼琴基礎(chǔ)教法、合作課、即興伴奏、鋼琴個(gè)別課、鋼琴小組課、聲樂(lè)個(gè)別課、聲樂(lè)小組課等。

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

1、室內(nèi)設(shè)計(jì)方向：培養(yǎng)從事家裝公司、設(shè)計(jì)公司、設(shè)計(jì)事務(wù)所裝飾設(shè)計(jì)與施工管理、效果圖制作等工作的專門人才。核心課程包括三大構(gòu)成、建筑制圖、AUTOCAD、3DMAX、室內(nèi)設(shè)計(jì)專題、裝飾材料與預(yù)算、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、PS等。

2、廣告新媒體方向：培養(yǎng)從事廣告公司、市場(chǎng)調(diào)查與信息咨詢等行業(yè)廣告策劃、設(shè)計(jì)制作、營(yíng)銷、UI設(shè)計(jì)等工作的專門人才。核心課程包括設(shè)計(jì)三大構(gòu)成、視頻音頻剪輯、影視特效、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)、APP應(yīng)用、自媒體應(yīng)用等。

公共文化服務(wù)與管理專業(yè)

1、幼兒園培訓(xùn)與管理方向：培養(yǎng)從事少兒藝術(shù)師資、幼兒園管理、藝術(shù)教育及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等工作的專門人才。核心課程包括蒙臺(tái)梭利教學(xué)法、奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法、鋼琴教學(xué)法、舞蹈教學(xué)法、歌唱教學(xué)法、幼兒語(yǔ)言綜合表演等。

2、嬰幼兒早教服務(wù)與管理方向：培養(yǎng)從事育嬰師;月子保育中心、嬰幼兒早教機(jī)構(gòu)、親子教育培訓(xùn)師;社區(qū)幼教人員等工作的專門人才。核心課程包括衛(wèi)生保健學(xué)、幼兒心理學(xué)、奧爾夫音樂(lè)啟蒙、柯達(dá)伊音樂(lè)啟蒙、繪本、特殊兒童教育學(xué)等。

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