來源：鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院 更新日期：2020-04-03 14:43
不同的學(xué)校有不同的辦學(xué)層次，全國(guó)那么多學(xué)校，不可能都在同一個(gè)層次，這樣就出現(xiàn)了不同的辦學(xué)層次。我們?cè)谔顖?bào)學(xué)校的時(shí)候也一定要找準(zhǔn)一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)層次，不高攀不妄自菲薄，找準(zhǔn)自己的位置。
鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院辦學(xué)層次：高職，一專
學(xué)院的快速發(fā)展離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，國(guó)家、省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次到學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)工作。尤其是市委書記馬富國(guó)就學(xué)院創(chuàng)本工作作出重要批示：“大力發(fā)展高等教育已是刻不容緩，應(yīng)舉全市之力加以促進(jìn)、推動(dòng)。鶴壁汽車工程學(xué)院的升本工程已經(jīng)納入市委、市政府的重要議事日程，關(guān)鍵是集中人力、物力、財(cái)力，建立長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)力跟進(jìn)實(shí)際問題。”市長(zhǎng)郭浩主持召開市長(zhǎng)辦公會(huì)，專題研究汽車學(xué)院創(chuàng)本工作，并給予大力支持。
2019年學(xué)院創(chuàng)本工作經(jīng)市委市政府研究已經(jīng)列入全市重大項(xiàng)目。結(jié)合《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》文件精神，學(xué)院相繼開展職教改革大討論、“美鶴人才智庫(kù)”平臺(tái)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)、“學(xué)分銀行”建設(shè)等各項(xiàng)創(chuàng)本工作。
當(dāng)前，學(xué)院正全力推進(jìn)創(chuàng)建職業(yè)大學(xué)各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)盡快實(shí)現(xiàn)創(chuàng)本目標(biāo)，進(jìn)而將學(xué)院建設(shè)成為一所在全國(guó)汽車行業(yè)和同類院校中有一定影響的現(xiàn)代化、特色化、國(guó)際化應(yīng)用型汽車工程本科院校。
確定了一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)層次之后，就要考慮自己是否適合這個(gè)學(xué)校了。有些學(xué)校辦學(xué)層次太高，因此不適合我們，而有些又太低了，我們?nèi)チ艘膊缓谩Ｋ晕覀儜?yīng)當(dāng)結(jié)合自身?xiàng)l件選對(duì)學(xué)校的辦學(xué)層次。
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分類：大專專業(yè)
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