大專的學(xué)校也有好的，所以學(xué)生不要只關(guān)注本科的學(xué)校，大專學(xué)校同樣可以讓你實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想。如果你是一名高中畢業(yè)生，可以先讀大專然后再進(jìn)行本科以及研究生的深造，學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的，只要你能夠堅(jiān)持，未來(lái)的發(fā)展是可以有所不同的。那么，小編給大家介紹下江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院的招生專業(yè)。

江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)：護(hù)理、口腔護(hù)理、老年護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、藥品服務(wù)與管理、藥品生產(chǎn)技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、中醫(yī)養(yǎng)生保健等。

江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)介紹

中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介

學(xué)院在多年舉辦康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)和針灸推拿專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，2016年新增中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)。本專業(yè)現(xiàn)有專兼職教師30人，其中高級(jí)職稱占比33%，雙師型教師占比95.5%。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，學(xué)生具有良好職業(yè)素養(yǎng)和較強(qiáng)的人際溝通能力，具有針灸、推拿、刮痧、中藥熏蒸等傳統(tǒng)中醫(yī)康復(fù)治療技能，以及現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，具備為功能障礙者提供中、西醫(yī)康復(fù)治療、中醫(yī)養(yǎng)生、預(yù)防保健的能力。

中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)主要課程

人體解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)絡(luò)腧穴、康復(fù)機(jī)能評(píng)定技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、疾病康復(fù)、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)。

中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)各類醫(yī)院康復(fù)科、中醫(yī)科，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老中心、殘疾人康復(fù)中心、中醫(yī)養(yǎng)生館等機(jī)構(gòu)的中醫(yī)康復(fù)治療崗位，從事中醫(yī)康復(fù)、物理治療、作業(yè)治療、言語(yǔ)治療等康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)及中醫(yī)養(yǎng)生保健工作。

江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院坐落于歷史文化名城、一代偉人周恩來(lái)總理的家鄉(xiāng)——淮安，這里早在唐宋時(shí)期就有“天醫(yī)星、落淮陰”美譽(yù)。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，時(shí)為淮陰醫(yī)專;其史可追溯至1915年美國(guó)長(zhǎng)老會(huì)創(chuàng)辦的淮陰仁慈醫(yī)院護(hù)士學(xué)校。

江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院前身為淮陰醫(yī)學(xué)專科學(xué)校，創(chuàng)辦于1958年，1962年因國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整改辦為江蘇省淮陰衛(wèi)生學(xué)校，2007年改建為淮陰衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，并成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院淮陰衛(wèi)生分院，2013年3月，獲批籌建?？茖哟蔚慕K護(hù)理職業(yè)學(xué)院。2014年12月16日，江蘇省人民政府批復(fù)同意在淮陰衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)?；A(chǔ)上正式建立江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院，同時(shí)撤銷淮陰衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建制。學(xué)院為?？茖哟蔚钠胀ǜ叩葘W(xué)校，隸屬于江蘇省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)。

很多學(xué)生都是有著自己目標(biāo)的，所以學(xué)校的學(xué)習(xí)對(duì)于他們很好，只是通過(guò)學(xué)習(xí)可以實(shí)現(xiàn)更多的價(jià)值，當(dāng)理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候都是慢慢的成就感?，F(xiàn)在應(yīng)該做的事情是專注于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以后的事情就以后再來(lái)想吧。