事情不是只有是需要你客觀去分析的。危機感有時候也是一種好的學習態(tài)度，因為有危機的意識，會把每次的努力都拼盡全力，學生可以做到事無巨細，可以避免一些不必要事情的發(fā)生。下面我們一起來了解一下這所學校的排名吧。

景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術學院五年制大專排名

年份	排名	院校	所在地	省排名
2019	1084	1084	江西	38
2014	161	景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術學院	江西	12

景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術學院五年制大專培養(yǎng)模式

學校大力推進“校企聯(lián)手，強強合作”的辦學，與國內(nèi)上海、江蘇、浙江、廣東、福建等發(fā)達地區(qū)和景德鎮(zhèn)本市百余家企事業(yè)單位合作，實行訂單式人才培養(yǎng)模式，畢業(yè)前頂崗實習，畢業(yè)后雙向選擇，為學生提供可靠的就業(yè)保障。中國陶瓷工業(yè)協(xié)會批準我校為全國陶瓷實訓基地，學生在校期間即可參加中高級技能工種等相關考證，為學生畢業(yè)后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎。

景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術學院五年制大專辦學宗旨

學院正在進一步加大學科專業(yè)建設力度，力求做大特色專業(yè)，做強優(yōu)勢專業(yè)，集教學、科研、生產(chǎn)于一體，樹品牌，育英才，力爭為景德鎮(zhèn)及全國陶瓷產(chǎn)業(yè)的振興作出卓越的貢獻。學院以適應全球經(jīng)濟發(fā)展模式轉變和社會主義市場經(jīng)濟建設為需要，以綜合素質、專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能提升為重點，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質、高技能的應用型人才為目標。堅持“以服務陶瓷行業(yè)為宗旨，以靈活多樣就業(yè)為導向”的辦學方針，堅持市場需求和勞動就業(yè)緊密結合、校企合作、工學結合、形式多樣的辦學模式，堅持培養(yǎng)學生的職業(yè)道德和職業(yè)技能并重，理論水平與實踐能力并重，為景德鎮(zhèn)和全國乃至世界陶瓷及美術行業(yè)培養(yǎng)高素質技能型人才。

景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術學院五年制大專拓展閱讀

名城優(yōu)勢：景德鎮(zhèn)是世界聞名的千年瓷都，歷史文化名城，陶瓷文化積淀豐厚，陶瓷藝術氣氛濃郁。在景德鎮(zhèn)讀大學，學習陶藝和陶瓷制作，接受藝術熏陶，具有得天獨厚、無可比擬的名城優(yōu)勢。

專業(yè)優(yōu)勢：學校所有專業(yè)均圍繞陶瓷產(chǎn)業(yè)設置，具備從泥到瓷全過程的藝術創(chuàng)作、生產(chǎn)制作的條件，具有鮮明的專業(yè)特色，可學習到豐富的專業(yè)知識，掌握扎實的專業(yè)技能。

師資優(yōu)勢：景德鎮(zhèn)具有眾多藝術大師、能工巧匠。學校師資力量雄厚，不乏大師、名師和教授親自執(zhí)教，帶領學生遨游藝術殿堂，學習精湛技藝，是青年學子的良師益友。

就業(yè)優(yōu)勢：學院同一大批具有雄厚經(jīng)濟實力，工藝特色鮮明的陶瓷企業(yè)共建實踐與教育基地。學院實行訂單式人才培養(yǎng)模式，學生畢業(yè)前到企業(yè)頂崗實習，畢業(yè)后雙向選擇，無論就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都有良好的發(fā)展前景。

以上是景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術學院五年制大專學校的相關信息，都說學校的口碑影響學校的排名，但是學校的排名很大一部分是由學校的綜合實力決定的。所以大家在了解學校的時候還是要多注意學校的辦學情況。