杭州優(yōu)立普國(guó)際學(xué)校簡(jiǎn)介
杭州優(yōu)立普國(guó)際學(xué)校成立于1999年，是美國(guó)教育中心直屬的專(zhuān)門(mén)從事國(guó)際交流訪問(wèn)、出國(guó)留學(xué)、國(guó)際教育的綜合機(jī)構(gòu)。作為美國(guó)伊利諾伊州教育協(xié)會(huì)會(huì)員單位，以及浙江省內(nèi)最大的教學(xué)服務(wù)輸出機(jī)構(gòu)之一。校區(qū)遍布上海、杭州、金華、義烏、湖州等地。通過(guò)和美國(guó)本土高中、大學(xué)的合作輸出國(guó)際同步課程。
杭州優(yōu)立普國(guó)際學(xué)校師資力量
優(yōu)立普國(guó)際學(xué)校有超過(guò)200人的在職員工，有專(zhuān)業(yè)的各國(guó)語(yǔ)言教學(xué)團(tuán)隊(duì)、課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)、教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。由著名國(guó)際教育專(zhuān)家，美國(guó)芝加哥協(xié)會(huì)會(huì)員，原西安新東方校長(zhǎng)楊志凱博士創(chuàng)建，擁有一支匯集了英、美、澳、加、日、韓等國(guó)海歸人才組成的教研團(tuán)隊(duì)。
杭州優(yōu)立普國(guó)際學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
豐富的國(guó)內(nèi)外合作學(xué)校，優(yōu)立普國(guó)際學(xué)校的合作伙伴遍布全球，學(xué)校領(lǐng)域涵蓋大學(xué)、中學(xué)、培訓(xùn)學(xué)校等。其中：上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、浙江科技學(xué)院、杭州師范大學(xué)、美國(guó)西北大學(xué)、美國(guó)芝加哥大學(xué)、美國(guó)哈特藍(lán)德學(xué)院、韓國(guó)慶熙大學(xué)、金華一中、溫嶺中學(xué)等100多所學(xué)校。
大量的成功案例，優(yōu)立普國(guó)際學(xué)校有著15年國(guó)際教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。成功舉辦過(guò)的國(guó)際項(xiàng)目包括：金華一中中加班、中美班;金華二中國(guó)際班;義烏六中國(guó)際班;杭州U-LEAP國(guó)際學(xué)校;浙江大學(xué)城市學(xué)院HND項(xiàng)目;全球商科碩士管理碩士;國(guó)際教師資格證培訓(xùn);多校間國(guó)際交流訪問(wèn)等。每年成功為海外名校輸送學(xué)生500名以上。
大家都知道，國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)相比于大部分的普通學(xué)校的學(xué)費(fèi)來(lái)說(shuō)，國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)是相對(duì)比較昂貴的。不少的家長(zhǎng)為了孩子以后的出國(guó)
我們?cè)趫?bào)名之前要了解充足的學(xué)校信息，要獲取一個(gè)學(xué)校的招生信息，方式是很多的，但是最直接方式還是通過(guò)撥打該校的招生電話進(jìn)行
馬上就是各個(gè)學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子了，很多考上杭州優(yōu)立普國(guó)際學(xué)校的同學(xué)想要知道自己所學(xué)課程的學(xué)費(fèi)是多少，隨著近年來(lái)物價(jià)的上漲，學(xué)
選擇一所好的適合孩子的國(guó)際學(xué)校，并不是一件很容易的事情，家長(zhǎng)們?cè)诳疾煲凰鶎W(xué)校的相關(guān)情況時(shí)，需要注意到的方面還是非常多的的
隨著國(guó)際化教育的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的國(guó)際外語(yǔ)學(xué)校開(kāi)始興起，對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)說(shuō)，擇校的時(shí)候又多了一些不錯(cuò)的選擇，但是家長(zhǎng)在
隨著出國(guó)留學(xué)接受教育的需求與日俱增，國(guó)際學(xué)校成為了很多想要出國(guó)留學(xué)的家庭的首要選擇，因此國(guó)內(nèi)很多學(xué)校為了讓這些學(xué)生順利地
近幾年，杭州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，隨著家長(zhǎng)對(duì)孩子國(guó)際教育需求越來(lái)越高，涌現(xiàn)出了一大批新興的國(guó)際學(xué)校，這也使得杭州的國(guó)際教育收到
我們?cè)诹私鈱W(xué)校信息的時(shí)候，是很想知道學(xué)校的各項(xiàng)基礎(chǔ)信息的，這時(shí)候我們就需要用到學(xué)校的招生簡(jiǎn)章了，通常學(xué)校的招生簡(jiǎn)章對(duì)學(xué)校
決定報(bào)考一所學(xué)校以前，首先要了解清楚學(xué)校的招生要求，學(xué)校的辦學(xué)層次不同，招生的對(duì)象都是不一樣的，杭州優(yōu)立普國(guó)際學(xué)校成立于
杭州優(yōu)立普國(guó)際學(xué)校引進(jìn)了美國(guó)先進(jìn)的課程、教材、辦學(xué)理念和教學(xué)方法，學(xué)生在優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的中美高中教育背景下，既提高了英語(yǔ)水平，
如今信息化飛速發(fā)展的社會(huì)，人們的生活都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便捷，找學(xué)校也是一樣，大家首先會(huì)在網(wǎng)上簡(jiǎn)單了解下學(xué)校的信息，覺(jué)得合
杭州優(yōu)立普國(guó)際學(xué)校成立于1999年，是美國(guó)教育中心直屬的專(zhuān)門(mén)從事國(guó)際交流訪問(wèn)、出國(guó)留學(xué)、國(guó)際教育的綜合機(jī)構(gòu)。作為美國(guó)伊利諾伊
大家在報(bào)考學(xué)校之前，可以查看學(xué)校的招生計(jì)劃。招生計(jì)劃的確定，要考慮的因素是很多的，并不是簡(jiǎn)單的數(shù)字而已。學(xué)校不光要考慮到
通過(guò)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章簡(jiǎn)單了解過(guò)學(xué)校以后，對(duì)學(xué)校各方面印象還不錯(cuò)，就想著抽空去學(xué)?？纯?，看看學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和師資力量，可是對(duì)
我們?cè)谶x擇一所學(xué)校的時(shí)候，是從學(xué)校的綜合方面考慮的，比如學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力、教學(xué)設(shè)施等。還有一部分同學(xué)會(huì)在網(wǎng)上查找關(guān)于學(xué)校的
杭州優(yōu)立普國(guó)際學(xué)校怎么樣?如今，隨著生活水平的提高和教育觀念的深入，家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越看重國(guó)際視野和開(kāi)放式教育，已不在局限于國(guó)
杭州優(yōu)立普國(guó)際學(xué)校靠譜嗎?隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不少家長(zhǎng)愿意把孩子送入到國(guó)際學(xué)校就讀，但現(xiàn)如今的國(guó)際學(xué)校這么多，靠譜的卻很少，
