淮安工業(yè)中等專業(yè)學校簡介
淮安區(qū)開放大學·江蘇省淮安工業(yè)中等專業(yè)學校是一所集開放本科與?？?、高職與中職、學歷教育與非學歷培訓于一體的現代化、綜合性學校，是首批國家級重點職業(yè)學校、江蘇省四星級中等職業(yè)學校、首批江蘇省高水平現代化職業(yè)學校、江蘇省優(yōu)秀電大、江蘇省模范學校、江蘇省教育工作先進集體、江蘇省德育先進學校、江蘇省教學管理先進學校、江蘇省職業(yè)教育先進單位和江蘇省和諧學校、江蘇省平安校園。學校占地320畝，建筑面積11.4萬平方米。全日制在校生3474人，開放學歷教育3000余人，每年舉辦社會培訓4000人次以上。
學校設有機電工程系、信息工程系、汽車工程系、商貿服務系、對口高考部、開放教育部、社會培訓部等教學管理單位。學校根據地方經濟社會發(fā)展規(guī)劃及產業(yè)結構，不斷優(yōu)化專業(yè)結構，開設機械制造技術、計算機應用、數控技術應用等21個專業(yè)，有省級品牌(特色)專業(yè)4個，省現代化專業(yè)群1個。建有12個校內實習實訓基地，其中，省高水平示范性實訓基地2個，省現代化實訓基地1個，數控技術應用專業(yè)被認定為第四批省級職業(yè)教育技能教學研究基地。校內實驗實訓設備總價值4187萬元。牽頭組建淮安市數控技術應用職教集團，建有百兆校園網，有公寓式學生宿舍、寬敞明亮的學生餐廳。
淮安工業(yè)中等專業(yè)學校師資力量
學校擁有一支結構合理、力量雄厚、高素質的教師隊伍?，F有專任教師239人，其中，研究生學歷51人，高級職稱92人，“雙師型”教師占73.8%，江蘇省人民教育家培養(yǎng)對象1人，江蘇省特級教師2人，省市級名師28人。
學校不斷深化校企合作，構建了惠民、華仔、五洲、海達、瑞達、電子商務物流園等6種較為穩(wěn)定的校企合作模式，推動學校科學、健康發(fā)展。不斷創(chuàng)新德育工作，打造了享譽全省的系列主題活動、抓小事工程、星級班級評比、跑操、榮譽審核制、光盤行動等6張德育“名片”，努力完善學生人格，提高學生文明素養(yǎng)。連續(xù)20年無一師生違法犯罪，在省市級技能大賽、創(chuàng)新大賽中獲得一百多枚獎牌，對口高考98%以上的學生考取高等學校。畢業(yè)生就業(yè)率保持在99%以上。
淮安工業(yè)中等專業(yè)學校辦學理念
長期以來，學校堅持“讓每一位學生都充分發(fā)展、讓每一位教師都施展才華、讓每一位家長都收獲希望”的辦學理念，秉承“自強、行正、學勤、技精”的校訓，培養(yǎng)了大批“肯吃苦、有技能、會創(chuàng)新”的人才，為地方經濟建設和社會發(fā)展輸送了大批技術技能人才。
學校將繼續(xù)落實科學發(fā)展觀，不斷提高辦學質量，努力培養(yǎng)具有“三創(chuàng)”精神的技術技能人才，把學校建設成為有品牌、有特色、學生向往、家長放心、社會滿意、教師幸福、省內領先的職教名校，譜寫新的篇章。
地址：江蘇省淮安市淮安區(qū)西十路1號
分類：中專專業(yè)
不同的學生有著不同的人生追求，不要追求著和別人有共同的高度，你不一定能夠達到。家庭條件不好的學生就只能選擇費用低廉的學校
人和人之間都是會存在差距的，但我們還是要不斷努力，不要因為自己的成績不如別人而自暴自棄，學習方法也是需要學生自己去找的，
學習不能給你帶來更多的錢財但能夠讓你離目標越來越近。讀書的好處是不言而喻的，能夠培養(yǎng)你沉著的思想，也能夠讓你知道更多技能
大部分學生的努力程度還不值得去拼天賦，很多的學生沒有好的歸宿主要還是自己沒有明確努力的方向，機會的到來是講求時機的，社會
人生中的選擇有時候特別的難，讓我們手足無措，作為一個有思想的人一定要明白自己對未來的期望，成功不成功其實不在于選擇上，而
2025淮安工業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有：機電一體化技術、數控設備應用與維護、計算機應用技術、會計、工程造價、汽車運用與維修
很多家長都認為職業(yè)學校收分比較低，如沒有選擇合適的學校，后期也可以選擇比較好的職業(yè)學校。但是隨著政策的變動，高分段的同學
初中學生的年齡普遍很低，正確的價值觀也沒有形成，所以對社會的貢獻是很小的。在沒有一定的知識意識時家長要做好引導，讓他們養(yǎng)
一個學校運營起來不是簡單的事情，是需要很多的師資和教育設備的，都是需要花錢的地方，所以學生到學校學習投入學費是很正常的。
在職業(yè)學校中，很多家長不放心選擇，因為擔心孩子進入職業(yè)學校后不能學到東西，擔心后期畢業(yè)后不好就業(yè)。其實現在沒有百分百的包
學生有穩(wěn)扎穩(wěn)打的，也有急于獲得成就的，期望不同就會有不同的結果，短期內獲得的學習成效是稍縱即逝的，很大情況下是會讓你失去
在職業(yè)學校中，部分學校有五年制大專、中專、分段升學，學習的方式比較多，但是還是需要通過分數來判定進入類別。即使初中階段成
關于專業(yè)問題，相信同學們都想選擇比較好的專業(yè)，畢業(yè)后有一定的專業(yè)優(yōu)勢，就業(yè)趨勢也比較好。現在職業(yè)學校比較多，開設的專業(yè)也
在選擇學校過程中，學費往往是很多家長和同學選擇的方向，因為部分家長絕得費用比較便宜，屬于公辦學校，更加放心會選擇比較便宜
任何好的行為都是需要一個培養(yǎng)的過程，學生不要太過急于一時的結果，而要從長遠的發(fā)展出發(fā)，隨著讀書的增多，學習的知識越來越廣
在選擇學校的時候，同學們更多的是了解學校的招生人數，學制、很多同學忽略了招生范圍和招生要求，現在職業(yè)學校比較多，每所學校
學生如果是有自己理想的人，那么宿舍對他就不重要，圖書館的利用率會更大，不要把學校的時光當作享受，而要作為自己未來成長的基
學校的學習資源再多也是需要學生自己去經營的，很多的老師教學都是學科的皮毛，真正學好一門技能是需要你自己的目標和努力，學生
我們在選擇學校的時候，都會有自己比較介意的問題，有的同學選擇距離近的，有的同學選擇環(huán)境好的，有的同學選擇師資雄厚的學校，
在初中畢業(yè)季階段，很多同學對于選擇學校比較迷茫，成績不算理想，即使達到了普高分數線也不愿意讀高中，因為現在高中升學壓力大
