初中畢業(yè)是可以考衛(wèi)校的。初中畢業(yè)生就讀護理專業(yè)無疑是一個不錯的選擇。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展以及全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的逐步實現(xiàn)，廣大人民群眾對健康的需求以及對衛(wèi)生服務(wù)的需求越來越高。同時科學(xué)技術(shù)的進步與醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)改革的不斷深入，對護理人才的數(shù)量、質(zhì)量與結(jié)構(gòu)都提出了更高的要求。護理專業(yè)被教育部以及衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，要予以重點的扶持。世界衛(wèi)生組織對衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，大部分多國家護理人才緊缺。我國護士的數(shù)量還遠遠不夠，醫(yī)護的比例存在嚴(yán)重失調(diào)的現(xiàn)象。接下來我們一起來具體了解一下。

普通護理專業(yè)

招生層次：中專/大專

培養(yǎng)目標(biāo)：主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識，受到護理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓(xùn)練，具有對服務(wù)對象實施整體護理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力

課程設(shè)置：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護理倫理學(xué)、護理心理學(xué)、健康評估、基礎(chǔ)護理學(xué)、護 理管理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、五官科護理學(xué)、精神病護理學(xué)、傳染病護理學(xué)、皮膚病護理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)、急救護理等20余 門課程。

就業(yè)方向：面向各級各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室等部門，從事護理、保健工作。

高級護理專業(yè)

招生層次：大專(可升本)

培養(yǎng)目標(biāo)：以護理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過5年學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度，并能順利通過國家執(zhí)業(yè)護士資格考試。

課程設(shè)置：

基礎(chǔ)課程模塊：德語、英語、信息技術(shù)基礎(chǔ)

專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊：解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護理

專業(yè)課程模塊：護理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、護理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、心理與精神護理、護理專業(yè)技術(shù)實訓(xùn)、急救護理技術(shù)、社區(qū)護理、老年護理、重癥監(jiān)護技術(shù)

通過以上課程的學(xué)習(xí)，各位選擇護理專業(yè)的同學(xué)可以系統(tǒng)的掌握醫(yī)學(xué)各方面的基本知識，各種實驗室技能，以及護理方面的各種理論、觀念和臨床操作本領(lǐng)，對醫(yī)學(xué)有全方位的理解和重點掌握。

就業(yè)方向：醫(yī)院普遍喜歡招納高學(xué)歷的護理人才。高學(xué)歷護士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外，護理科研能力也比較強，在臨床上，更善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。同時較好的外語能力也有利于他們及時學(xué)習(xí)國際先進的護理經(jīng)驗。出于提高護理人員綜合素質(zhì)的考慮，一些大醫(yī)院大都只要大專生和本科生。

隨著國際醫(yī)療市場對護理人員的需求劇增，“護士荒”現(xiàn)象已經(jīng)日益突出地擺在各國醫(yī)學(xué)界的面前。未來10年里，美國、英國、新西蘭、加拿大、新加坡及全球其他國家急需200萬的護理人才。護士職業(yè)是國際上地位比較高，薪水比較豐厚的職業(yè)之一。所以，護士在國際上就業(yè)以及發(fā)展前景非常廣闊!醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理。