讀中專學校好不好?必須得承認，現(xiàn)實生活中大部分想要去讀中專學校的學生，文化成績一般都不太好，在這樣的情況下，如果家長勉強孩子去讀普高，并不能保證孩子成績一定能跟得上,更不能保證最后一定能考上好大學畢業(yè)后能高薪就業(yè)。而中專學校不同于一般高中，重視理論實踐的學習，讓大家動手操作，這樣的教學方式，能極大地增強孩子的學習興趣，讓孩子學到更多的東西。下面小編為大家介紹一下咸陽地區(qū)的中專學校，僅參考。

三原職業(yè)技術教育中心簡介

三原縣職業(yè)技術教育中心創(chuàng)建于2000年9月，是一所集職業(yè)技術教育、成人學歷教育、教師繼續(xù)教育、農民技術培訓、城鎮(zhèn)勞動力轉移培訓為一體的省級重點中等職業(yè)學校。

 

三原職業(yè)技術教育中心教學設施

總建筑面積15000平方米。在校學生1500余人?，F(xiàn)有教學樓兩棟、部室樓兩棟、女生公寓樓一棟，中心大廳一座。配置有微機室、多媒體教室、圖書室、電子備課室、理化生實驗室等18個部室及其配套設施;建有電氣焊、縫紉、電子電工等實訓基地。學校開設有機電一體化、電子技術應用、鐵路乘務、電氣焊、幼兒師范等市場熱門專業(yè)。形成了市場需求、結構合理的專業(yè)體系。學校黨總支下設三個黨支部，學校行政系列設有辦公室、教務處、政教處、總務處、成教部、師訓處、招生安置辦等7個行政職能處室，下轄工會、團委、學生會等群團組織，學校組織機構設置合理、健全。學校因地制宜從教育性、藝術性出發(fā)，對校園環(huán)境進行綠化、美化、凈化，營造了一個優(yōu)雅、舒適的育人環(huán)境。

三原職業(yè)技術教育中心專業(yè)設置

機電一體化是由計算機技術、信息技術、機械技術、電子技術、控制技術、光學技術等相融合構成的一門獨立的交叉學科。機電一體化主要發(fā)展方向為智能化，模塊化，網(wǎng)絡化，微型化，系統(tǒng)化等。機電一體化技術專業(yè)是培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎，熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術和裝備，具有機電一體化產(chǎn)品和技術的運用和開發(fā)能力的高等技術應用性專門人才。還有電子技術應用、鐵路乘務、電氣焊、幼兒師范等專業(yè)。

小編總結

現(xiàn)在市場對技術人才的需求量很大，技術人才的就業(yè)形式也大好，讀中專學校，學到一門好技藝，也能讓孩子在激烈的社會競爭中更好立足。以上是小編為同學們推薦的關于中專學校的基本介紹，希望對同學們有所幫助。