銅川初中畢業(yè)可以上的中專學(xué)校，很多同學(xué)想學(xué)一門技術(shù)，現(xiàn)在的大部分中專門檻很低，很多人都是直接報名去就可以了。多數(shù)中專學(xué)校狠抓就業(yè)，與企業(yè)等用人單位建立廣泛聯(lián)系，使中專生一次就業(yè)率大大提高，不少學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求。接下來邦博爾小編就來和大家介紹一下銅川的中專學(xué)校和一些學(xué)校專業(yè)介紹，僅供大家參考。

陜西省銅川衛(wèi)生學(xué)校簡介

陜西省銅川衛(wèi)生學(xué)校是一所集教學(xué)、科研、醫(yī)療為一體的全日制中等專業(yè)學(xué)校，建于1960年。學(xué)校占地面積4.9萬㎡，建筑面積4.7萬㎡，有標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)實驗樓、門診住院樓、公寓樓、圖書館、餐廳。現(xiàn)有在職職工301人，其專本科業(yè)技術(shù)人員208人，中、高級技術(shù)人員108人。

陜西省銅川衛(wèi)生學(xué)校護理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護理管理、護理教學(xué)和護理科研的高級專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會的科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓(xùn)，具有對服務(wù)對象實施整體護理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)(含傳染病護理)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、康復(fù)護理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)、老年護理學(xué)、護理心理學(xué)等。

就業(yè)方向：學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

陜西省銅川衛(wèi)生學(xué)校藥劑專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能，能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)改進和質(zhì)量控制等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。

主干學(xué)科：物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、物理藥學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計。

學(xué)校附近景點：國家森林公園位于陜西省東南部商南縣境內(nèi)，轄屬商洛市。地處秦嶺南麓連接巴山北坡，居長江流域漢江水系丹江中游地區(qū)。境內(nèi)地勢起伏，谷嶺相間，主要屬低山和丘陵地貌。丹江由西向南進入河南、湖北境內(nèi)。商南縣內(nèi)丹江劃分為丹北、丹南兩大部分。丹北為蟒嶺和流嶺的東延，山體渾圓，峰巒起伏;丹南處新開嶺腹地，山形陡峭，河谷深邃，水系發(fā)達，森林茂密，花草繁盛，植被覆蓋率高，自然環(huán)境優(yōu)美，金絲大峽谷即在其中。

小編總結(jié)

以上是邦博爾小編為同學(xué)們推薦的關(guān)于銅川中專學(xué)校的基本介紹，希望對同學(xué)們有所幫助，欲知更多學(xué)校詳情，請就關(guān)注邦博爾教育招生網(wǎng)。