云南2025年去鐵路學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好?在目前這個社會，學(xué)習(xí)所有專業(yè)肯定都是有發(fā)展的機會和空間的，具體學(xué)習(xí)什么專業(yè)好還是要看同學(xué)們對于什么比較感興趣，如果是自己感興趣的專業(yè)，那么學(xué)習(xí)起來也是非?？鞓返?，如果自己不感興趣，再好的專業(yè)也是沒有學(xué)習(xí)下去的動力的，那么我們可以來看一下選擇云南省鐵路學(xué)校學(xué)習(xí)哪些專業(yè)比較好。

去鐵路學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好-高速鐵道技術(shù)專業(yè)

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：土木工程制圖、AUTOCAD、理論力學(xué)、材料力學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、高速鐵路線路施工測量、高速鐵路線路養(yǎng)護與維修、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、工程材料、工程地質(zhì)、軌道工程、巖體力學(xué)、線路勘測設(shè)計、高速鐵路路基工程施工、高速鐵路項目管理與招投標、高速鐵路橋涵施工、高速鐵路軌道構(gòu)造及施工、高速鐵路隧道工程施工、高速鐵道施工組織與概預(yù)算、高速鐵道概論、工程測量實訓(xùn)、鐵路施工現(xiàn)場實習(xí)、工程項目施工組織設(shè)計實訓(xùn)、畢業(yè)綜合實訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

核心能力：高速鐵路施工、設(shè)計、監(jiān)理及維護管理等專業(yè)工作，高速鐵路的CPⅢ的測設(shè)。

去鐵路學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好-鐵道通信信號專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握必需的文化科學(xué)知識和鐵道信號專業(yè)知識，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理部門具有從事信號設(shè)備運行維護、施工安裝和一般設(shè)計能力的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)能力、素質(zhì)方面：本專業(yè)培養(yǎng)具有從事鐵道信號工作的基本業(yè)務(wù)能力和基本技能，能應(yīng)用本專業(yè)的知識和技術(shù)分析和解決實際問題，具有一定的信息收集與處理能力、知識更新能力、語 言交流表達能力、計算機應(yīng)用能力和組織管理能力，并具有對基層技術(shù)工作進行技術(shù)指導(dǎo)的能力，具有一定的創(chuàng)新精神和較強的實際動手能力，適應(yīng)科技進步和社會發(fā)展的需要。

去鐵路學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好-城市軌道交通車輛技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握城市軌道交通車輛的操作、故障處理、車輛維護與檢修、車輛裝配與調(diào)試等基本知識，具備列車操作、設(shè)備與工具使用、車輛調(diào)試及檢修、突發(fā)事件與故障處理能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：機械基礎(chǔ),城市軌道交通安全，城市軌道交通車輛技術(shù)，城市軌道交通車輛制動系統(tǒng)，城市軌道交通車輛牽引系統(tǒng)，城市軌道交通車輛電器，車輛檢修工藝,內(nèi)燃機檢修，城市軌道交通網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)，鐵路車輛技術(shù)，城市軌道交通通信信號基礎(chǔ)，城市軌道交通運營管理，城市軌道交通安全，城市軌道交通供變電技術(shù)，城市軌道交通接觸網(wǎng)技術(shù)，列車牽引計算，城市軌道交通運行控制系統(tǒng)，單片機技術(shù)與應(yīng)用，城市軌道交通車輛專業(yè)英語，城市軌道交通車輛裝配技術(shù)，工程測試技術(shù)。

以上的專業(yè)發(fā)展都是比較不錯的，云南省鐵路學(xué)校其實在現(xiàn)實生活當(dāng)中對于很多學(xué)生來講，都算得上是非常好的一種選擇，尤其是那些學(xué)習(xí)成績并不是特別好，大家學(xué)好技術(shù)的話，選擇鐵路學(xué)?；旧蠈λ麄兌詫⒂兄嗟暮锰?。一樣可以為社會的發(fā)展做貢獻，增加對自己的自信心，以及對于職業(yè)的認同感，不斷的完善自身的性格。