現(xiàn)在初中畢業(yè)生一般十五六歲，年齡較小，掌握的知識有限，技術技能也幾乎是一片空白。這時候家長在為孩子選擇學校時就要尤為謹慎，因為這是關系到孩子一生的規(guī)劃，而正確的選擇才是成功的一半!

軌道運輸

軌道運輸課程設置

管理學原理、旅客心理學、旅游景區(qū)管理、旅游企業(yè)管理實務、旅游資源規(guī)劃與開發(fā)、中外民俗、城軌交通概論，城軌交通行車組織、城軌交通安全管理、城軌交通控制、茶藝茶道、形體服務禮儀、形體與美容、語言藝術訓練、英語聽說訓練、小語種口語訓練、啞語基本知識等。

軌道運輸就業(yè)方向

培養(yǎng)城鐵、高鐵運輸、行運組織、客運組織、調度指揮、票務管理、安檢等方面的綜合技能型人才。學生畢業(yè)后主要面向高速鐵路從事指導車長、列車長、列車值班員、列車員、客運值班員、客運員等崗位，面向城市軌道交通的站務員、值班站長等崗位，也可在傳統(tǒng)鐵路或者其他旅客運輸企業(yè)從事相關領域工作。

環(huán)境設施

眉山市華西航空旅游學校一校區(qū)地處眉山市城郊象耳工業(yè)園區(qū)，在成都至眉山高速路出口2公里處，交通便捷。

學校占地50畝，綠樹成蔭，花團錦簇，是讀書治學的勝地。

擁有教學大樓、綜合樓、辦公室、微機室、實驗室、運動場、形體室、圖書室及標準學生公寓、食堂、浴室等先進的教學設施和完善的后勤保障。

學校二校區(qū)計劃占地200畝，投資5000萬元，地處風景旖旎的眉山外灘，將在2008年完工。

汽車應用與維修

汽車應用與維修培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的、掌握本專業(yè)必備的科學文化知識及汽修技術應用專業(yè)的基本理論和專門知識，具有從事本專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質，面向現(xiàn)代制造企業(yè)，從事汽車駕駛和汽車保養(yǎng)及維修工作的中等應用型技術人才。

汽車應用與維修主干課程

計算機應用基礎、汽車電工電子技術、機械基礎、機械制圖、汽車材料、汽車使用性能與檢測、汽車駕駛、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車自動變速器構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、汽車拆裝實訓等。

小編總結

中國古代有一個名言就是“橘生淮南則為橘 生于淮北則為枳”，我相信大多數(shù)學生和家長都聽說過這句話。人生是一個漫長的過程，必定是不能以一時成敗論英雄。學生有自己的特點，不是每位學生都適合去升入高中，學習偏向學術的理論知識。如果實在不適應應試教育的同學可以考慮中專學校學習一技之長，將來對自己會有很多幫助。