為深入貫徹落實評價改革系列文件精神，落實《北京市中小學生綜合素質(zhì)評價典型案例征集評選工作通知》要求，北京市教科院質(zhì)量監(jiān)測中心組織的年度學生綜合素質(zhì)評價優(yōu)秀案例征集評選工作，于2024年10月完成市、區(qū)級評審。 經(jīng)過區(qū)級推薦市級評審，西城區(qū)共有13個教師典型案例入選市級獎項，北京市外事學校有三個案例獲得市級二、三等獎。李麗君《基于初中生財經(jīng)素養(yǎng)提升的教學評一體化實踐與探索：小小金融理財師課程的案例研究》獲市級二等獎，朱京?！锻ㄟ^學生綜合素養(yǎng)平臺創(chuàng)新學生評價方法成效總結(jié)》、常金波《基于綜合職業(yè)能力測評的以評促教反思》獲市級三等獎。高星級飯店運營與管理專業(yè)22級2班胡欣雨同學《測評助力我成長》獲西城區(qū)一等獎。 本次征集設(shè)市、區(qū)兩級獎項，首先由西城教科院質(zhì)量監(jiān)測中心負責區(qū)級組織和初選，根據(jù)名額擇優(yōu)確定上報市級的推薦名單。北京市外事學校四名教師和一名學生參與了教師典型案例和學生評價故事活動征集。教師典型案例征集西城區(qū)高中學段推薦名額為27個。