為進(jìn)一步提升北京市商業(yè)學(xué)校青年教職工及新引進(jìn)教職工的溝通與協(xié)作能力，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，12月6日至12月7日，學(xué)校成功舉辦了為期一天半的青年教職工拓展培訓(xùn)活動(dòng)。此次活動(dòng)由人力資源處精心策劃與組織，來(lái)自全校各部門青年教職工參與活動(dòng)，共同探索溝通協(xié)作與團(tuán)隊(duì)凝聚間的深度融合。

12月6日下午，青年教職工赴拓展基地開展體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)。在專業(yè)拓展教練的指導(dǎo)下，進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)組建和《急速拼接》拓展活動(dòng)?；顒?dòng)鍛煉了教職工的領(lǐng)導(dǎo)力和決策力、適應(yīng)力和應(yīng)變力、凝聚力及時(shí)間管理能力，不僅有助于教職工在工作中更加高效地完成任務(wù)，還有助于提升個(gè)人綜合素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展?jié)摿?，讓大家在緊張而愉快的氛圍中，深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

學(xué)校黨委書記邢連欣、校長(zhǎng)黃鳳文分別在開班儀式上講話。黨委書記邢連欣鼓勵(lì)大家珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提升自我，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。同時(shí)對(duì)青年教職工提出了具體建議。校長(zhǎng)黃鳳文強(qiáng)調(diào)青年教職工在學(xué)校發(fā)展中的重要角色，提出期望與要求，鼓勵(lì)大家謀定而后動(dòng)，統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一聽指揮，勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為。

活動(dòng)《巔峰樂團(tuán)》及《大兵小將》，兩種風(fēng)格迥異的項(xiàng)目為老師們帶來(lái)獨(dú)特的體驗(yàn)和感受，得到了大家的一致好評(píng)?；顒?dòng)中各位老師都展示出與平時(shí)工作環(huán)境下不同的一面，大家全情投入、暢談互動(dòng)、協(xié)同配合，享受著每一環(huán)節(jié)。

此次培訓(xùn)青年教職工們深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，激發(fā)了大家的工作熱情，同時(shí)更加堅(jiān)定了作為教育工作者的信念和追求。

學(xué)員感悟：

通過(guò)全員參與的方式拉近青年教職工彼此距離，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校、對(duì)集體的歸屬感和認(rèn)同感。在一項(xiàng)項(xiàng)輕松歡快的游戲任務(wù)中，既能放松身心，又能鍛煉領(lǐng)導(dǎo)決策、協(xié)商溝通、分工協(xié)作能力，是一次非常有意義的培訓(xùn)，更可貴的是大家身上都閃耀著青年人勇往直前、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓饷ⅰＯ嘈盼磥?lái)在商校奮斗的日子里大家會(huì)更加團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，我們一起加油吧！

——黨政辦公室 楊利娟

這次放松而有趣的培訓(xùn)讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)勝于個(gè)人的努力。在團(tuán)隊(duì)合作游戲中，“追夢(mèng)人”的小伙伴們都積極投入，進(jìn)行謀策、溝通和執(zhí)行。過(guò)程中既有失敗時(shí)的不甘，也有成功挑戰(zhàn)后的喜悅。面對(duì)困難時(shí)，大家沒有退縮，而是迅速溝通、調(diào)整策略，始終為團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)努力。彼此的信任、分工的明確、目標(biāo)的統(tǒng)一，都是制勝關(guān)鍵。而在這個(gè)過(guò)程中，商校的每一位同事都像家人一樣彼此鼓勵(lì)、并肩作戰(zhàn)。這種“同心協(xié)力、迎難而上”的氛圍，純粹而熱情，讓我更深刻地感受到了“商校大家庭”的溫暖與凝聚力。擁有這樣一個(gè)智慧、熱情、團(tuán)結(jié)的“大家庭”，是我最大的幸運(yùn)；我想，扎根商校、奉獻(xiàn)商校是我不斷前行的動(dòng)力和底氣！

——公共基礎(chǔ)部 謝云琪

作為北京市商業(yè)學(xué)校的青年教師，我參與了12月6日至7日的青年教職工培訓(xùn)，收獲頗豐。通過(guò)急速拼接游戲，我深刻體會(huì)到了黃校所說(shuō)的“謀定而后動(dòng)”的重要性，認(rèn)識(shí)到明確規(guī)劃和準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。在巔峰樂隊(duì)環(huán)節(jié)，我擔(dān)任主唱之一，感受到團(tuán)隊(duì)配合和默契的力量，享受了音樂的魅力。在擔(dān)任大兵小將指揮官時(shí)，我學(xué)會(huì)無(wú)條件信任和觀察細(xì)節(jié)，意識(shí)到敏銳捕捉機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)對(duì)于正確決策的重要性。此次培訓(xùn)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任感，我深刻認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)需要共同努力、相互信任和支持。我堅(jiān)定了職業(yè)信念，決心未來(lái)更加努力拼搏，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

——交通運(yùn)輸系 宋子鑫

很榮幸參加這次青年教職工培訓(xùn)，非常感激學(xué)校給予我們的認(rèn)識(shí)自我、提升自我、突破自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我充分感受到了成就高效團(tuán)隊(duì)過(guò)程中的協(xié)作、奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌和創(chuàng)新，在有效溝通、精準(zhǔn)表達(dá)、合理調(diào)配資源等方面獲得了寶貴經(jīng)驗(yàn)。我深刻感受到未來(lái)在工作崗位要更精準(zhǔn)地理解學(xué)生需求，有效表達(dá)個(gè)人意見，避免溝通過(guò)程中產(chǎn)生誤解，才能更好地助力學(xué)生成長(zhǎng)。我會(huì)將本次培訓(xùn)所學(xué)所感運(yùn)用到實(shí)際工作中，合理規(guī)劃、利用資源，以更高效、更和諧的方式服務(wù)于學(xué)生，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

——學(xué)生處 齊雯

此次拓展培訓(xùn)，讓我從豐富的體驗(yàn)中提煉出了協(xié)作的精要、領(lǐng)悟了領(lǐng)導(dǎo)的真諦、磨礪了應(yīng)變的鋒芒。我決心傾盡所學(xué)，革新培訓(xùn)工作。打磨流程框架，筑牢信任根基、暢通交流渠道；巧設(shè)挑戰(zhàn)關(guān)卡，激發(fā)創(chuàng)新應(yīng)變活力；構(gòu)筑團(tuán)隊(duì)靈魂，凝聚向心之力、深植協(xié)同基因。用拓展智慧為筆、實(shí)踐熱情為墨，繪就祥龍培訓(xùn)的嶄新畫卷，助推公司人才進(jìn)階、事業(yè)騰飛。

——祥龍大學(xué)培訓(xùn)部 宋文