為進(jìn)一步提升凱里第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師的教學(xué)水平和專業(yè)能力，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與分享，2024年10月15日至10月17日凱里第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校成功舉辦2024年教師說課評選活動。本次教師說課評選活動旨在通過說課這一形式，展現(xiàn)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂組織能力，促進(jìn)教師間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，共同探索教育教學(xué)的新思路、新方法。

10月15日下午，活動開幕式在學(xué)校2號會議室舉行，由科研處主任吳歡主持。主評委教務(wù)處主任王旭解讀了本次比賽評分細(xì)則，并對參賽教師寄予厚望。隨后，參賽教師進(jìn)行抽簽，確定說課順序。

在接下來的兩天時(shí)間里，說課評選活動順利展開?；顒臃譃楣不A(chǔ)組和專業(yè)課程組兩大類別，共24名教師參賽，他們分別結(jié)合各自任教學(xué)科與專業(yè)特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備，運(yùn)用了多媒體、實(shí)物展示等多種教學(xué)手段，充分展示了新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)、靈活的教學(xué)方法及深厚的教學(xué)功底。他們依次以飽滿的熱情和專業(yè)的素養(yǎng)，向評委和觀摩教師展示了精彩紛呈的課堂設(shè)計(jì)方案，說課內(nèi)容既有理論深度，又貼近學(xué)生實(shí)際。

為確保評選活動的公平、公正、公開，特聘請了凱里第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校七位專家組成員教師組成評審團(tuán)，對參賽教師的說課內(nèi)容進(jìn)行了全面、細(xì)致的評審。評審過程中，評委們嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)，從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等多個(gè)維度對參賽教師進(jìn)行了綜合打分。同時(shí)，評委們還就參賽教師的表現(xiàn)進(jìn)行了深入的交流與探討，提出了寶貴的建議與意見。

17日下午，在凱里第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校錄播室舉行說課評選活動總結(jié)會。首先，評委專家組對本次參賽教師的總體情況進(jìn)行了匯總點(diǎn)評。專家們一致認(rèn)為，參賽教師們準(zhǔn)備充分，說課內(nèi)容充實(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，教學(xué)方法靈活多樣，充分展示了凱里第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力。同時(shí)也指出了參賽教師在說課過程中存在的不足之處，如部分教師在教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性方面還有待提升，個(gè)別教師在教學(xué)方法的選擇上還需更加貼近學(xué)生實(shí)際等。其次，參賽教師代表分享了個(gè)人參賽感受，不僅促使參賽教師進(jìn)行自我反思，也吸收了眾多前輩的寶貴意見和建議。

最后，學(xué)校黨委書記張洪進(jìn)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。他衷心希望，各位教師能以此次比賽為契機(jī)，繼續(xù)保持這份熱情與探索精神，不斷深化教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)方法，努力成為學(xué)生知識的引路人、心靈的啟迪者，共同為提高凱里第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而不懈奮斗。

此次說課評選活動不僅是一次教學(xué)技能的展示，更是一次教學(xué)理念的交流與碰撞。通過活動，教師們不僅鍛煉了自己的教學(xué)能力與表達(dá)能力，還從其他教師的優(yōu)秀表現(xiàn)中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，本次活動也激發(fā)了教師們探索創(chuàng)新教學(xué)方法的熱情與動力，為進(jìn)一步提升凱里第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

凱里市第一中等職業(yè)學(xué)校將繼續(xù)秉承“以賽促教、以賽促學(xué)”的教育理念，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法與手段，提升教學(xué)質(zhì)量，推動教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能型人才貢獻(xiàn)力量。