成都學(xué)前教育職業(yè)中學(xué)排名榜名單，排名靠前的職業(yè)中學(xué)：金堂縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)、蒲江縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、都江堰職業(yè)中學(xué)、大邑縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)、成都中和職業(yè)中學(xué)、四川邛崍職業(yè)高級(jí)中學(xué) 、四川省金堂縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)、龍泉市中等職業(yè)學(xué)校等職業(yè)中學(xué)。

成都學(xué)前教育職業(yè)中學(xué)排名榜

排名	學(xué)校名稱(chēng)
1	金堂縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)
2	蒲江縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校
3	都江堰職業(yè)中學(xué)
4	大邑縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)
5	成都中和職業(yè)中學(xué)
6	四川邛崍職業(yè)高級(jí)中學(xué)
7	四川省金堂縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)
8	龍泉市中等職業(yè)學(xué)校

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)

1、金堂縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)

金堂職高簡(jiǎn)介

金堂縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)是一所公辦省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校設(shè)兩個(gè)校區(qū)：趙鎮(zhèn)校區(qū)(原金堂職中)和淮口校區(qū)(原成都市技師學(xué)院金堂分院)?，F(xiàn)有教職工115人，學(xué)生2600人。趙鎮(zhèn)校區(qū)位于縣城北河大橋東側(cè)三星大學(xué)城內(nèi)，與川師文理學(xué)院等眾多大學(xué)毗鄰，文化氛圍濃厚，是理想的求學(xué)之地?；纯谛^(qū)緊鄰省級(jí)工業(yè)園區(qū) ----成阿工業(yè)園。與長(zhǎng)虹格潤(rùn)、德?tīng)柤瘓F(tuán)、士蘭電子等500強(qiáng)企業(yè)毗鄰，為學(xué)生提供了良好的實(shí)習(xí)、就業(yè)機(jī)會(huì)。

金堂職高專(zhuān)業(yè)設(shè)置

學(xué)校有數(shù)控、皮革、服裝、機(jī)械加工、鉗工、焊接、汽修、電子電工、空調(diào)、琴房、汽修、餐飲等實(shí)作室31個(gè)，設(shè)備總值二千余萬(wàn)元;有寬帶網(wǎng)絡(luò)室4個(gè)，有汽修實(shí)訓(xùn)工廠(chǎng)、服裝實(shí)訓(xùn)工廠(chǎng)、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)工廠(chǎng)3個(gè)，能充分滿(mǎn)足教學(xué)實(shí)訓(xùn)需要。

金堂職高師資力量

學(xué)校有專(zhuān)業(yè)教師115人，省市縣名優(yōu)教師18人，高級(jí)教師23人，高級(jí)工程師8人，技師5人(含高級(jí)技師2人)。

金堂職高教學(xué)特色

學(xué)校堅(jiān)持“以高尚人品為本、以?xún)?yōu)良校風(fēng)為形、以精湛技能為神、以提升質(zhì)量為魂”的辦學(xué)宗旨，彰顯“以人為本，以技為魂，立足成都，輻射全國(guó)”的辦學(xué)理念。學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，管理嚴(yán)格。形成了“準(zhǔn)軍事化管理”、“禮儀教育”為核心的鮮明德育特色;形成了“校企協(xié)作”,“工學(xué)結(jié)合”，“學(xué)、做結(jié)合”，“工學(xué)交替 ”等教學(xué)特色。

2、蒲江縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校

四川省蒲江縣職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

四川省蒲江縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、蒲江縣技工學(xué)校是由教育部門(mén)和人社部門(mén)合力打造的一所公辦職業(yè)類(lèi)學(xué)校，集職業(yè)教育、成人高等教育、就業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定為一體，具有悠久的辦學(xué)歷史、豐富的人文思想和深厚的教育積淀，培養(yǎng)了大批的技能型人才，贏得了行業(yè)企業(yè)、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的充分肯定。2012年8月，蒲江縣人民政府委托成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校對(duì)學(xué)校實(shí)施全面托管，學(xué)校成為成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校南校區(qū)，通過(guò)引進(jìn)先進(jìn)的管理模式和運(yùn)行機(jī)制，共享文化資源、管理理念、師資資源、教學(xué)資源，進(jìn)一步提升學(xué)校的整體辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校發(fā)展躍上了新平臺(tái)。

四川省蒲江縣職業(yè)中學(xué)占地面積

學(xué)校占地140多畝，建筑面積5萬(wàn)多平方米，轄有三個(gè)教學(xué)區(qū)和二個(gè)實(shí)訓(xùn)基地。在校學(xué)生3000多人，教職工187人，其中：中高級(jí)職稱(chēng)教師73人，專(zhuān)業(yè)課教師97人，“雙師型”教師占專(zhuān)業(yè)課教師的67%，他們中有全國(guó)優(yōu)秀班主任、省、市優(yōu)秀教師、行業(yè)技能能手。學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)8個(gè),各類(lèi)教學(xué)生活設(shè)施齊備，校園環(huán)境優(yōu)美，建立了以成都為中心向外輻射的完善就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

四川省蒲江縣職業(yè)中學(xué)教學(xué)風(fēng)范

學(xué)校以育人為首位，崇尚敬業(yè)教育，大力推行責(zé)任文化，培養(yǎng)學(xué)生成人、成才。學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，先后被評(píng)為“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”、“四川省內(nèi)務(wù)管理示范校”、“成都市文明單位標(biāo)兵”、“成都市職業(yè)教育先進(jìn)集體”。