宿遷康復(fù)技術(shù)中專(zhuān)學(xué)校排名榜名單，排名靠前的中專(zhuān)學(xué)校：江蘇省宿遷衛(wèi)生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、宿遷衛(wèi)生學(xué)校、江蘇省沭陽(yáng)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校等中專(zhuān)學(xué)校。

宿遷康復(fù)技術(shù)中專(zhuān)學(xué)校排名榜

排名	學(xué)校名稱(chēng)
1	江蘇省宿遷衛(wèi)生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
2	宿遷衛(wèi)生學(xué)校
3	江蘇省沭陽(yáng)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)

宿遷衛(wèi)生學(xué)校

宿遷衛(wèi)生學(xué)校始建于1958年，是經(jīng)省教育廳、衛(wèi)生廳批準(zhǔn)成立的公辦中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的湖濱新城職教園區(qū)。距離煙波浩淼的駱馬湖僅有1500米，離市區(qū)4000米。東伴國(guó)家級(jí)嶂山生態(tài)森林公園，與宿遷高等師范學(xué)校，宿遷城市應(yīng)用職業(yè)學(xué)校為鄰，西與西安外事學(xué)校，澤達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，北與農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)院接壤。

宿遷衛(wèi)生學(xué)校規(guī)模

截至2009年3月，學(xué)校位于宿遷市湖濱新區(qū)，占地420畝，建筑面積16.5萬(wàn)平方米，總投資3.5億元人民幣，建筑單體39棟，2008年2月8 日開(kāi)工建設(shè)，同年10月5日投入使用。校園按大學(xué)6000人標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，在校生近5000人。

宿遷衛(wèi)生學(xué)校師資力量

截至2013年9月，宿遷市衛(wèi)生學(xué)校有專(zhuān)兼職教師141人，其中研究生學(xué)歷8人，高級(jí)職稱(chēng)10人，中級(jí)職稱(chēng)28人。

宿遷衛(wèi)生學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置

為適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，適應(yīng)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革和教育事業(yè)進(jìn)步的需要，學(xué)校積極尋求自己的位置和發(fā)展方向。在專(zhuān)業(yè)建設(shè)上，把醫(yī)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，即護(hù)理、藥學(xué)、檢驗(yàn)、助產(chǎn)等專(zhuān)業(yè)作為自己的主導(dǎo)專(zhuān)業(yè)，以此來(lái)創(chuàng)造自己的優(yōu)勢(shì)，形成自己的特色;先后與東南大學(xué)、江蘇大學(xué)、徐州醫(yī)學(xué)院等高校聯(lián)合舉辦了大專(zhuān)班、本科班。學(xué)校形成了以護(hù)理、藥學(xué)、檢驗(yàn)、助產(chǎn)等專(zhuān)業(yè)為主干，長(zhǎng)短結(jié)合、主干與輻射貫通、大中專(zhuān)兼顧、學(xué)歷教育與培訓(xùn)互補(bǔ)的專(zhuān)業(yè)建設(shè)群和人才培養(yǎng)模式。學(xué)校辦學(xué)吸引力不斷增強(qiáng)，招生人數(shù)連續(xù)五年穩(wěn)步增長(zhǎng)。畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)看好，特別是作為現(xiàn)代服務(wù)技能型緊缺人才的護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，其就業(yè)率達(dá)95%以上。

宿遷衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校圍繞穩(wěn)定規(guī)模、強(qiáng)化特色、保證質(zhì)量、提升規(guī)格的辦學(xué)指導(dǎo)思想，始終把為基層培養(yǎng)初、中級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才作為辦學(xué)方向，把服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生活水平提高奉為辦學(xué)宗旨，把專(zhuān)業(yè)技能教育和實(shí)用型人才培養(yǎng)作為辦學(xué)的主要目標(biāo)，不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，并形成了自己的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色，收到了很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，樹(shù)立了良好的辦學(xué)形象。