廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校口腔修復(fù)工藝專業(yè)介紹:

口腔修復(fù)工藝專業(yè)學(xué)制：三年

口腔修復(fù)工藝專業(yè)層次：中專 口腔修復(fù)工藝專業(yè)招生對(duì)象：應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生 口腔修復(fù)工藝專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生除學(xué)習(xí)相關(guān)口腔醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)外，主要進(jìn)行口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)技能的培養(yǎng)，接受口腔及頜面部疾病的診斷、修復(fù)、預(yù)防方面的訓(xùn)練，包括口腔各種修復(fù)體的材料選擇、設(shè)計(jì)制作、設(shè)備使用等方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。具有口腔修復(fù)工作的基本知識(shí)和一般操作技能，能為口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)的臨床醫(yī)師加工各種修復(fù)體和矯治器。

口腔修復(fù)工藝專業(yè)核心課程

口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)等。

除了口腔修復(fù)工藝專業(yè)，廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校還開設(shè)了護(hù)理、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等專業(yè)。

廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校:

潮州衛(wèi)校簡(jiǎn)介

廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校是目前潮汕地區(qū)各醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校中唯一一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，也是潮州市目前唯一一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。 潮州衛(wèi)校發(fā)展歷程

廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校于1958年11月11日建校，名稱為廣東省潮安衛(wèi)生學(xué)校；1968年 12月因“文革”停辦；1973年6月復(fù)辦，易名為廣東省汕頭地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校，隸屬汕頭市；1981年11月改稱為廣東省汕頭衛(wèi)生學(xué)校，并升格為正處級(jí)事業(yè)單位；1993年11月因潮汕地區(qū)行政區(qū)域變動(dòng)，歸屬潮州市，經(jīng)省政府批準(zhǔn)改為現(xiàn)名。

潮州衛(wèi)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校于2007年6月從南堤路1號(hào)老校區(qū)遷至新校區(qū)辦學(xué)。新校區(qū)坐落于國(guó)家歷史文化名城潮州市近郊，占地128畝，背靠風(fēng)景秀麗的硯峰山，環(huán)境幽靜，空氣清新，交通便利，是教書育人的理想園地。新校區(qū)的設(shè)計(jì) 以“科學(xué)、文化、藝術(shù)、庭園”為基本理念，以清新典雅的校園環(huán)境和別具一格的建筑群體現(xiàn)衛(wèi)生學(xué)校的特色。整個(gè)建筑群位于青山環(huán)抱之中，當(dāng)中配以現(xiàn)代園林點(diǎn)綴，使學(xué)校與周圍郁郁蔥蔥的紅山森林公園互相呼應(yīng)，塑造出一個(gè)人與自然和諧相處，適宜師生工作、學(xué)習(xí)和生活的嶄新校區(qū)。新校區(qū)建設(shè)已投資約6800萬元 ，建成教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、生活服務(wù)中心及連接汕汾高速公路潮州延長(zhǎng)線的校道，建筑面積合計(jì) 36000平方米。

潮州衛(wèi)校教學(xué)模式

學(xué)校擁有一支以高、中級(jí)職稱為主體，教學(xué)、醫(yī)療和科研相結(jié)合的高素質(zhì)“雙師型”師資隊(duì)伍，配備有現(xiàn)代化、信息化、專業(yè)化的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。各專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地能充分滿足學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練的需求，與我校保持密切合作的優(yōu)質(zhì)教學(xué)、實(shí)習(xí)醫(yī)院和企業(yè)分布全省各地。以崗位需求為導(dǎo)向的衛(wèi)生職教模式、體現(xiàn)人性關(guān)懷的生活服務(wù)設(shè)施和封閉式的校園管理，為每名在校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了優(yōu)良的條件。學(xué)校因“歷史久、 管理嚴(yán)、校風(fēng)好、質(zhì)量高”而受到社會(huì)各界的普遍好評(píng)，在我省衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)教育中發(fā)揮骨干示范作用。學(xué)校于1999年8月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)為省級(jí)重點(diǎn)普通中專學(xué)校， 2005年1月經(jīng)教育部批準(zhǔn)認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

潮州衛(wèi)校榮譽(yù)稱號(hào)

學(xué)校是潮州市“文明單位”、校黨委是潮州市“先進(jìn)基層黨組織”，學(xué)校連年來均保持省、市“ 文明校園”的光榮稱號(hào)、校團(tuán)委被團(tuán)省委評(píng)為“學(xué)校系統(tǒng)先進(jìn)團(tuán)組織”。

潮州衛(wèi)校辦學(xué)特色

學(xué)校已構(gòu)建起以中等職業(yè)教育為主、成人高等教育為輔，學(xué)歷教育與在崗位培訓(xùn)兼顧，全日制與業(yè)余教育并存，獨(dú)立辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)互補(bǔ)的辦學(xué)模式并取得顯著的辦學(xué)效益?，F(xiàn)有在校生4251人，中職層次開設(shè)有醫(yī)藥衛(wèi)護(hù)類專業(yè)13個(gè)，其中護(hù)理、藥劑兩個(gè)專業(yè)已被省教育廳評(píng)審認(rèn)定為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；與廣州中醫(yī)藥大學(xué)、汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院聯(lián)辦的成人高等醫(yī)學(xué)教育?？?、本科專業(yè)8個(gè)。學(xué)校重視學(xué)生就業(yè)推薦服務(wù)工作，與用 人單位建立了密切的合作關(guān)系，歷屆畢業(yè)生職業(yè)素質(zhì)好、動(dòng)手操作能力強(qiáng)、就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量高。

潮州衛(wèi)校未來戰(zhàn)略

“硯峰郁蔥披綠疊翠聚靈氣，桃李芬芳興學(xué)育才譜新章”。如今，學(xué)校正積極搶抓黨和政府大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的機(jī)遇，以遷址辦學(xué)為新的起點(diǎn)，為創(chuàng)建廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校努力奮斗。

潮州衛(wèi)校學(xué)風(fēng)

求真務(wù)實(shí) 勤奮尚學(xué) 學(xué)風(fēng)的內(nèi)涵體現(xiàn)了師生在學(xué)習(xí)知識(shí)及科學(xué)研究中應(yīng)倡導(dǎo)的風(fēng)氣。 求真務(wù)實(shí)：是馬克思主義科學(xué)精神的本質(zhì)屬性。即解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新；做到理 論聯(lián)系實(shí)際，倡導(dǎo)真抓實(shí)干，追求真才實(shí)學(xué)。 勤奮尚學(xué)：樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，勤學(xué)苦練，勇于探索，崇尚科學(xué)，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，使 自己的業(yè)務(wù)精益求精。

潮州衛(wèi)校教風(fēng)

愛崗敬業(yè) 嚴(yán)謹(jǐn)施教 教風(fēng)的內(nèi)涵：集中體現(xiàn)教職員工的職業(yè)道德規(guī)范及文明風(fēng)尚 愛崗敬業(yè)：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)和人民衛(wèi)生保健事業(yè)，熱愛本職工作，富有高尚的職業(yè)道德，切實(shí)履行崗位職責(zé)。 嚴(yán)謹(jǐn)施教：以嚴(yán)格、謹(jǐn)慎、負(fù)責(zé)的態(tài)度從事衛(wèi)生職業(yè)教育工作，既從嚴(yán)要求自己、為人師表，又從嚴(yán)要求學(xué)生、努力提高教學(xué)質(zhì)量。

潮州衛(wèi)校校訓(xùn)

立德 學(xué)技 健體 成才 校訓(xùn)的內(nèi)涵體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)廣大學(xué)生的殷切期望，激勵(lì)學(xué)生完善素質(zhì)，促自身的全面進(jìn)步。 立德：培養(yǎng)高尚的思想道德情操及職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。 學(xué)技：努力學(xué)習(xí)和扎實(shí)掌握基本技能，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。 健體：鍛煉身體，使體魄健壯、人格健全，具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力。 成才：把自己培養(yǎng)成實(shí)用型的衛(wèi)生技術(shù)人才，使自己就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學(xué)有希望，終身教育有基礎(chǔ)。 潮州衛(wèi)校校風(fēng)

團(tuán)結(jié)　自強(qiáng) 求實(shí) 創(chuàng)新