赫章縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)茶藝與茶藝文化專業(yè)介紹:

茶藝是茶道的基礎(chǔ)，是茶道的必要條件，茶藝可以獨(dú)立于茶道而存在。茶道是以修行得道為宗旨的飲茶藝術(shù)。茶道以茶藝為載體，依存于茶藝。茶藝重點(diǎn)在“藝”，重在習(xí)茶藝術(shù)，以獲得審美享受;茶道的重點(diǎn)在“道”，旨在通過(guò)茶藝修心養(yǎng)性、參悟大道。茶道的內(nèi)涵包容茶藝。“茶藝”是制茶、烹茶、品茶等藝茶之術(shù);“道”是指藝茶過(guò)程中所貫徹的精神。有道而無(wú)藝，那是空洞的理論;有藝而無(wú)道，藝則無(wú)精、無(wú)神。茶藝，有名，有形，是茶文化的外在表現(xiàn)形式;茶道，就是精神、道理、規(guī)律、本源與本質(zhì)，它經(jīng)常是看不見、摸不著的，但你卻完全可以通過(guò)心靈去體會(huì)。茶藝與茶道結(jié)合，藝中有道，道中有藝，是物質(zhì)與精神高度統(tǒng)一的結(jié)果。

除了茶藝與茶藝文化專業(yè)，赫章縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)還開設(shè)了計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、酒店服務(wù)與管理、電子與信息技術(shù)、播音與節(jié)目主持、服裝設(shè)計(jì)與工藝等專業(yè)。

赫章縣實(shí)驗(yàn)中學(xué):

赫章縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)簡(jiǎn)介

赫章綜合職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于1989年。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)有普通初中、高中、職業(yè)高中等常規(guī)全日制教學(xué)班;有電大專、本科成人教育函授班;還有定期、不定期的教師培訓(xùn)班和其他形式的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班。建校21年來(lái)，培養(yǎng)了各類職業(yè)技術(shù)人才3500余人，短訓(xùn)學(xué)員1000余人，在職學(xué)歷或資格培訓(xùn)5500余人次，為赫章經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。2011年春，學(xué)校有教職員工105人，學(xué)校有全日制教學(xué)班級(jí)30個(gè)，學(xué)生2010人。另有電大本、?？圃趦?cè)學(xué)員748人。

赫章縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)占地面積

校園占地20000㎡，校舍建筑面積7800㎡，固定資產(chǎn)400多萬(wàn)元。校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，人文氣氛濃厚。學(xué)校建有綜合樓、教學(xué)樓，設(shè)有物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、圖書室;有電子電工、縫紉訓(xùn)練室、多媒體教室和電子計(jì)算機(jī)室;有舞蹈室、音樂(lè)室、美術(shù)室、體育室、200米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等專用教學(xué)設(shè)施及學(xué)習(xí)場(chǎng)地，基本具備現(xiàn)代教育教學(xué)的相關(guān)設(shè)施和技術(shù)手段。學(xué)校建有全縣一流的學(xué)生公寓、師生食堂、景觀燈、休閑廣場(chǎng)等生活設(shè)施，為師生的學(xué)習(xí)生活提供良好的保障。學(xué)校以“厚德、重能、博學(xué)、精技”為宗旨，廣大教職工以“敬業(yè)愛(ài)崗、教書育人”為己任。學(xué)校多次獲得地、縣級(jí)先進(jìn)集體獎(jiǎng)勵(lì);先后有70多人次被評(píng)為省、地、縣級(jí)先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師、骨干教師等獎(jiǎng)勵(lì)。

為了學(xué)校的發(fā)展壯大，學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、狠抓常規(guī)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突出重點(diǎn)、緊抓機(jī)遇、強(qiáng)校升位”的發(fā)展思路，全體師生將更加團(tuán)結(jié)協(xié)作，攜手奮進(jìn)，開拓進(jìn)取，以嶄新的姿態(tài)，全面實(shí)施學(xué)校“又好又快”“更好更快”的強(qiáng)校升位、跨越發(fā)展戰(zhàn)略，朝著更快更高的目標(biāo)奮進(jìn)。為每位莘莘學(xué)子點(diǎn)燃希望之火，譜寫精彩人生，踏上成功之路!