2025年黃山初三畢業(yè)能讀的中職中專學校有：黃山旅游管理學校、祁門縣永泰技術(shù)學校、休寧徽匠學校等中職中專學校。

2025年黃山初三畢業(yè)能讀的中職中專學校（排名+名單）

序號	中職中專學校名稱	中職中專學校地區(qū)
1	徽州師范學校	黃山
2	安徽行知學校	黃山
3	黃山旅游管理學校	黃山
4	黃山東華技工學校	黃山
5	祁門縣永泰技術(shù)學校	黃山
6	歙縣現(xiàn)代職業(yè)學校	黃山
7	休寧徽匠學校	黃山
8	黃山市求是學校	黃山
9	黟縣職業(yè)學校	黃山
10	黃山市技工學校	黃山

注：以上學校排名不分先后，邦博爾小編整理, 數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考

1、祁門縣永泰技術(shù)學校

祁門縣永泰技術(shù)學校簡介

祁門永泰技術(shù)學校(原祁門中職校)是我縣唯一一所集對口升學、就業(yè)安置、成人學歷教育、社會技能培訓為一體的全日制公辦、省級示范學校(2017年6月轉(zhuǎn)型升級為普通中專)。歷經(jīng)三十多年職業(yè)教育的探索和實踐，積攢著創(chuàng)新發(fā)展的正能量，努力為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展發(fā)揮著推進劑的效能。

祁門縣永泰技術(shù)學校師資力量

學?，F(xiàn)有教職工總?cè)藬?shù)56人,其中專任教師44人，學歷符合國家有關(guān)規(guī)定要求。教師本科學歷34人，高級師職稱12人，中級職稱教師21人，“雙師型”教師17人。在校學生406人，其中對口高中11個班，職業(yè)技能就業(yè)班 4 個班。學校內(nèi)部學習、實訓、生活配套功能齊全，環(huán)境優(yōu)雅，校風優(yōu)良。我們始終追求的目標是：努力讓每一位學生—— “升學有希望，就業(yè)有保障”!

祁門縣永泰技術(shù)學校辦學發(fā)展

多年來學校堅持以教學為中心，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以提高質(zhì)量為核心，求真務(wù)實，改革創(chuàng)新，不斷強化內(nèi)部管理，擴大教育規(guī)模，合理優(yōu)化辦學條件，積極構(gòu)建和諧育人環(huán)境，學校得到穩(wěn)步發(fā)展。學校曾被授予祁門縣“文明單位”榮譽稱號，是安徽省再就業(yè)培訓定點機構(gòu)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(陽光工程)基地和就業(yè)技能培訓單位。2012 年我校又成為祁門縣人社局掛牌的“就業(yè)技能培訓單位”;學校曾被授予“平安校園”、“校園安全綜合治理先進單位”、 “志愿者服務(wù)優(yōu)秀單位”、“民主管理先進單位”、“全國職工教育示范點”、“文明校園”等榮譽稱號。學?，F(xiàn)為六安職業(yè)技術(shù)學院掛牌的“優(yōu)質(zhì)生源基地”、浙江寧波賽特勒電子有限公司掛牌的“校企合作優(yōu)秀單位”。

2、黃山市求是學校

黃山市求是學校簡介

黃山市求是學校系經(jīng)黃山市教育局批準成立的一所民辦中等職業(yè)學校，成立于2005年，學校位于黃山市高新區(qū)徽光路108號，比鄰屯溪一中新校區(qū)，占地約40畝。環(huán)境優(yōu)雅，交通便利，是廣大中考畢業(yè)生和高考復讀生圓夢大學的新途徑。學校占地20000余平方米，校舍建筑面積6000平方米，固定資產(chǎn)總值1800萬元。

黃山市求是學校辦學發(fā)展

工作中，全面貫徹黨的教育方針，重視智育，更重視德育，千教萬教教做人，促進學生德智體全面發(fā)展。根據(jù)《黃山市職業(yè)學校教學管理規(guī)范》的要求，把德育工作放在首位，突出以誠信、敬業(yè)為重點的職業(yè)道德教育，在確保專業(yè)理論教學的同時，開設(shè)了語文、數(shù)學、英語、歷史、政治、地理等文化課課程，增設(shè)職業(yè)道德、法律知識等德育課課程。從教學效果看，這些課程的增設(shè)，有益于加強和鞏固學生的文化知識、法律意識和職業(yè)道德，發(fā)展學生的個性、興趣和特長，提高了學生綜合素質(zhì)。

為了激勵先進，轉(zhuǎn)化后進，學校有組織地在全校范圍開展創(chuàng)建“求是之星”活動，凡是認真遵守《學生守冊》和學校的各項規(guī)章制度、品學兼優(yōu)、對學校有特殊貢獻、符合嘉獎條件的學生，學校給予“求是之星”獎勵。“求是之星”的開展，有效地杜絕了歪風邪氣的抬頭，推動了校風和學風的轉(zhuǎn)變。

黃山市求是學校資助情況

學校建立了以國家助學金和免學費為主，教師結(jié)對幫扶為輔，對困難學生進行物質(zhì)幫助、精神幫助、心理幫助相結(jié)合，國家資助與學校資助相結(jié)合的完整扶助體系，助學制度完善，機構(gòu)健全，分工明確，責任到人，助、補、減等程序運行嚴密，堅持公開、公正、公平的原則，免學費受助學生達到100%，接受國家資助、學校資助或個人自助困難生占28.8%，沒有學生因為經(jīng)濟困難輟學，學生在得以安心完成學業(yè)的同時，且養(yǎng)成了自尊、自強、自信、自立、知恩圖報的優(yōu)秀品質(zhì)。