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涼山排名前五的計算機學校名單

更新日期:2024-11-08 14:33

涼山排名前五的計算機學校有:鹽源縣職業(yè)中學、德昌縣職業(yè)高級中學、寧南縣職業(yè)技術(shù)學校、西昌第一職業(yè)技術(shù)中學、喜德縣職業(yè)中學。

2024涼山排名前五的計算機學校名單

一、涼山排名前五的計算機學校名單一覽表

序號 計算機學校名稱 計算機學校地區(qū) 計算機學校地址
1 鹽源縣職業(yè)中學 涼山 鹽源縣鹽井鎮(zhèn)太安村
2 德昌縣職業(yè)高級中學 涼山 德昌縣職中路22號
3 寧南縣職業(yè)技術(shù)學校 涼山 寧南縣披砂鎮(zhèn)后山村一社
4 西昌第一職業(yè)技術(shù)中學 涼山 四川省西昌市龍眼井街139號
5 喜德縣職業(yè)中學 涼山 喜德縣光明大道233號

注:以上計算機學校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名,僅供參考

二、涼山排名前五的計算機學校簡介

1、鹽源縣職業(yè)中學

鹽源縣職業(yè)中學概況

占地面積達80余畝的校園內(nèi),教學、實驗、生活、運動等區(qū)域建筑面積近萬平方米,實驗實習基地達30余畝,現(xiàn)有28個教學班,1300余名學生。鹽源職業(yè)中學既是全州“53125”工程的重點學校,也是“專業(yè)門類拓寬、就業(yè)升學并舉、長班短訓結(jié)合、協(xié)作機制健全”的涼山重點職業(yè)中學。學校長期堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)為中心,對準市場設(shè)專業(yè)、對準崗位設(shè)課程、對準實踐抓教學、對準需求育人才,以“有專業(yè)、會經(jīng)營、懂管理、回鄉(xiāng)能致富、進城能就業(yè)、高考能升學”為目標,嚴謹治學,特色鮮明,師資雄厚,辦學經(jīng)驗豐富。因此,在全州職業(yè)教育大起大落的時期,一貫保持了穩(wěn)定的生源和較大的辦學規(guī)模,取得了良好的辦學效益。開辦的種植、養(yǎng)殖、旅游、農(nóng)機等骨干專業(yè),共培養(yǎng)高職畢業(yè)生2000多人,參加對口高考中,有437人上省線;舉辦的蘋果栽培、食用菌培養(yǎng)、大田作物栽培等特色短訓班,為地方培養(yǎng)了4000多學員,大部分學員成為不離鄉(xiāng)、留得住、用得上的初中級實用技術(shù)人才、專業(yè)技術(shù)能手和脫貧致富帶頭人;學校還堅持每年為地方培訓短、平、快的實用技術(shù)農(nóng)民1.5萬人次以上、鄉(xiāng)村組干部技術(shù)培訓1500人次以上。為地方支柱產(chǎn)業(yè)的拓展和農(nóng)民的增產(chǎn)增收起到良好的促進作用。良好的辦學效益、特色鮮明的辦學風格,使縣職業(yè)中學成為四川省民族地區(qū)“十一五”職教發(fā)展的重點項目學校。

鹽源縣職業(yè)中學展望

在今后的發(fā)展過程中,我校將搶抓機遇,深化職業(yè)教育改革,全面落實"以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位"的職教辦學思想。整合資源,挖掘潛力,擴容增量,加強學生職業(yè)技能培養(yǎng),提高畢業(yè)生就業(yè)率,積極改善辦學條件,扎實加強隊伍建設(shè),不斷規(guī)范內(nèi)部管理,全面提高教育教學質(zhì)量和辦學效益,促進鹽源職業(yè)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

2、德昌縣職業(yè)高級中學

德昌縣職業(yè)高級中學簡介

德昌縣職業(yè)高級中學位于德昌縣城東城區(qū),始建于1986年,是一所由縣政府主辦,縣教育局主管的省級重點中等職業(yè)學校。多年來,得到社會各界的大力支持,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過全體教職工的共同努力,學校各方面工作取得了飛躍性的發(fā)展。因其健全的制度、規(guī)范的管理、一流的設(shè)備、雄厚的師資、開放的胸襟、銳意進取的精神,迅速崛起成為涼山地區(qū)職業(yè)教育的一面旗幟。

德昌縣職業(yè)高級中學概況

學校占地面積128畝,建筑面積50000平方米,實訓設(shè)備價值3千余萬元。開辦有電子技術(shù)應(yīng)用(省重點專業(yè),中央實訓基地建設(shè)項目,建有電子電工、光電機一體化、PLC及單片機、PCB制板、電熱電動、家電維修、智能家庭影院、多媒體、電子仿真、電子裝配、電力拖動、制冷等實訓室)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(省重點專業(yè),建有數(shù)控生產(chǎn)性實訓、金工實訓、焊工實訓、工程制圖、精密檢測技術(shù)、機械基礎(chǔ)、計算機輔助設(shè)計等實訓室)、汽車運用與維修、中餐烹飪、信息技術(shù)、學前教育等專業(yè)?,F(xiàn)有教職工143人,外聘專家9人,外聘教職工28人。全國優(yōu)秀教師1人,省特級教師1人,省優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者3人,涼山州學科技術(shù)帶頭人1人,后備人選3人。在校學生3158人。

德昌縣職業(yè)高級中學辦學理念

學校堅持內(nèi)涵發(fā)展的辦學思路,以“修身勵志、篤學力行”為校訓,以“嚴謹規(guī)范,和諧文明”為校風;以“博學善導(dǎo),厚生樂教”為教風;以“勤學善思,德才兼修”為學風。走“擴大規(guī)模,提高質(zhì)量,辦出特色,爭創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。致力于學校文化建設(shè),積極探索職業(yè)教育新形勢下文化管理、文化育人、文化潤德的新舉措、新路子,全力構(gòu)建新型的校園文化、管理文化、教學文化、實訓文化、寢室文化、班級文化、德育文化,努力讓校園的每壁墻、每一個角落都會說話,優(yōu)化環(huán)境,潤物無聲,營造師生健康成長的良好環(huán)境。

德昌縣職業(yè)高級中學現(xiàn)狀

學校長期堅持“就業(yè)升學雙通道”的辦學宗旨,近三年培養(yǎng)長班學生3300人,其中近600人參加對口高職升學考試,586人考入中央戲劇學院、成都電子科技大學、西南大學、四川農(nóng)大等本、??茖W校,升學率達97%,畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上??h委、縣政府整合全縣職業(yè)教育資源,將全縣除黨校培訓外的全部職業(yè)技術(shù)培訓納入學校培訓,近三年培訓企業(yè)職工、農(nóng)民工、高級技工25000多人。

近年來,學校開放辦學,訂單培養(yǎng)。分別與四川機電職業(yè)技術(shù)學院、四川交通職業(yè)技術(shù)學院、北京眉州東坡酒樓、富士康、比亞迪、四川幻維萬息信息技術(shù)發(fā)展有限公司等高校和企業(yè)開展聯(lián)合辦學,形成了鮮明而富有特色的內(nèi)涵外延同步發(fā)展的辦學之路,提升了學校的辦學層次與育人水平。鮮明的辦學特色吸引了州內(nèi)外教育考察團到學校學習考察。

德昌縣職業(yè)高級中學榮譽

學校先后榮獲四川省教育系統(tǒng)先進集體、四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位、四川省首批中等職業(yè)教育內(nèi)務(wù)管理示范校、涼山州優(yōu)秀基層黨組織、涼山州精神文明單位標兵、涼山州語言文字規(guī)范化示范校等60多項集體榮譽。

3、寧南縣職業(yè)技術(shù)學校

寧南縣職業(yè)技術(shù)學校簡介

寧南縣職業(yè)技術(shù)學校,于2007年經(jīng)四川省教育廳批準成立,隸屬于寧南縣人民政府,是寧南縣教育局管理的一所中等職業(yè)教育全日制公辦學校。學校初建時占地總22畝,按1000人的辦學規(guī)模設(shè)計建設(shè),已投資2200萬元建有教學樓、實訓樓、學生公寓、學生食堂等共計1萬多平方米,有14間教室,12間實訓室,76間學生宿舍,裝配760萬元的實訓設(shè)備。學校于2011年成功申辦了 “國家職業(yè)技能鑒定站”,能對技術(shù)工人和中職學生進行計算機、家用電子、汽車維修、電工、焊工、鉗工、客房、餐廳、烹飪9個專業(yè)的中、初級技能鑒定,各項辦學條件基本達到教育部關(guān)于中職學校的設(shè)置標準。學?,F(xiàn)有教職工64人,其中高級職稱3人,中級職稱5人,本科以上學歷29人,專業(yè)課教師共32人,在籍學生1826人。11級級學生640人在外頂崗實習,12級學生543人,13級學生643人。學校開設(shè)的專業(yè)有:計算機應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、工程機械運用與維修、汽車運用與維修、酒店服務(wù)與管理、中餐烹飪、蠶桑生產(chǎn)與經(jīng)營、中醫(yī)護理、學前教育和航空報務(wù)10個專業(yè),重點發(fā)展的專業(yè)有工程機械運用與維修、中餐烹飪、蠶桑生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)。學校在國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新形勢下積極擴大辦學規(guī)模,按3000人的容量來制定發(fā)展新規(guī)劃并逐步實施,現(xiàn)已征地95畝,爭取到省州基礎(chǔ)建設(shè)資金2200多萬元,將新建31540㎡的各類用房。我校還通過青年教師與老教師的結(jié)對幫扶的“青藍工程”,實訓展示周,量化評分實訓教學,州級科研課題等抓緊“雙師型”教師的培養(yǎng)。

寧南縣職業(yè)技術(shù)學校辦學宗旨

寧南縣職業(yè)技術(shù)學校堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的辦學指導(dǎo)思想,本著為寧南“工業(yè)強縣”的建設(shè)思路服務(wù),為白鶴灘水電站建設(shè)服務(wù)的辦學方向,把“環(huán)境優(yōu)良、設(shè)備齊全、師資過硬、學風濃厚、規(guī)模大、效益好”作為學校辦學目標。根據(jù)我校目前的實際情況,按照教育部推行的“2+1”辦學模式,即:兩年在學校學習、一年在企業(yè)頂崗實習。學校目前大力發(fā)展重點骨干專業(yè),著重培養(yǎng)學生的動手能力,注重職業(yè)意識、職業(yè)習慣的養(yǎng)成。還與內(nèi)地的國家級重點中職學校聯(lián)辦一些專業(yè),通過“2+3”(在我校讀二年中職學習,聯(lián)辦學校三年??茖W習)和“3+2” (在我校讀三年中職學習,聯(lián)辦學校二年??茖W習)模式拓寬學生就業(yè)和升學的途徑,搶抓高考將分學術(shù)型和技能型人才的機遇,發(fā)展壯大寧南縣職業(yè)技術(shù)學校。我校還結(jié)合寧南實際與就業(yè)局、蠶業(yè)局、林業(yè)局等單位卓有成效地開展農(nóng)村實用技術(shù)短期培訓和勞務(wù)輸出工作。

寧南縣職業(yè)技術(shù)學校展望

加大中職教育的宣傳力度,不斷更新人們的就業(yè)觀念,努力打造學校的社會聲譽,推行中職招生的目標責任制。在就業(yè)中不斷拓展思路,嘗試工學交替、校企結(jié)合的形式,并與十幾家知名大中型企業(yè)建立長期就業(yè)供需合作關(guān)系,實行訂單式、定向式培養(yǎng),不斷構(gòu)建完善的就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),確保學生畢業(yè)就業(yè)安置。目前我校正在爭創(chuàng)州級中職重點學校。

4、西昌第一職業(yè)技術(shù)中學

西昌市第一職業(yè)技術(shù)中學簡介

西昌市第一職業(yè)技術(shù)中學位于西昌市龍眼井街,始建于1974年,原名西昌市城郊中學,后改名為西昌市第一中學,1984年改制為西昌市第一職業(yè)技術(shù)中學,1990年批準為四川省首批重點職業(yè)學校。1996年批準為職業(yè)中專學校,2004年掛牌為西昌市旅游學校,實行三個牌子一套班子的辦學形式。

西昌市第一職業(yè)技術(shù)中學現(xiàn)狀

學校現(xiàn)有在教職工(含自聘教師)近90名,其中高級教師18人,中級教師39人,雙師型教師16人,現(xiàn)有18個教學班,在校學生近千人,目前開設(shè)旅游與飯店管理、幼兒教育、平面設(shè)計與廣告制作、計算機操作與應(yīng)用、電子技術(shù)與應(yīng)用等專業(yè)。據(jù)不完全統(tǒng)計,從2000年至今,學校各類專業(yè)畢業(yè)生有1356人,就業(yè)人數(shù)1305人,就業(yè)率達96.3%。其中學校聯(lián)系安置以廣東、深圳、東莞、汕頭等城市企業(yè)就業(yè)人數(shù)達807人,占59.5%(主要是電子技術(shù)和計算機應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生)。本地安置就業(yè)312人,占23.9%(主要是幼教專業(yè)和旅游與飯店管理等專業(yè)畢業(yè)生)。自行擇業(yè)就業(yè)186人,占14.3%(各種專業(yè)畢業(yè)生均有) 。另外,學校先后舉辦飯店管理前廳服務(wù)、飯店管理客房服務(wù)、餐飲服務(wù)、旅游導(dǎo)游、財會、家用電器維修、幼兒舞蹈教學、美容美姿、焊接技術(shù)等各類短期培訓班16期,培訓結(jié)業(yè)2300多人,為涼山州、西昌市經(jīng)濟發(fā)展做出了積極的貢獻。

西昌市第一職業(yè)技術(shù)教育理念

近年來,學校銘記涼山州委州政府、市委市政府“西昌一中要成為攀西地區(qū)教育教學創(chuàng)新發(fā)展的領(lǐng)跑者,成為西昌市民生活幸福指數(shù)的奠基者,成為教育戰(zhàn)線科學發(fā)展觀實踐的創(chuàng)新者”的殷殷囑托,學校以現(xiàn)代校園文化建設(shè)為立足點,以健康的文化感染人,以優(yōu)美的環(huán)境熏陶人,不斷激勵師生積極探究人的生命價值和基本價值取向,形成了西昌一中育人才,鑄國脈的文化力和文化品質(zhì)。

5、喜德縣職業(yè)中學

喜德縣職業(yè)中學簡介

喜德縣中學創(chuàng)辦于1958年初,始在原向榮小學內(nèi)設(shè)初中班,1959年在縣城東北方向“花果山”新建校舍,1960年遷往新校址。由于交通不便等諸多因素1965遷往縣城(學?,F(xiàn)所在地)環(huán)城東路233號。

喜德縣職業(yè)中學概況

學校占地面積32663.9平方米(約49畝),建筑面積13000平方米,其中:教學樓二幢2429.5平方米、理、化、生、微機實驗大樓一幢391.9平方米,教師宿舍樓四幢4320平方米、學生宿舍1500平方米?;@球場二個,有長100米,寬60米田徑場一個,內(nèi)設(shè)200米環(huán)形跑道和簡易小足球場。學校有計算機教室二個,110臺計算機,圖書室一個,各種圖書17000冊,生均達17冊。學校辦有印刷廠,有30畝學農(nóng)基地。

喜德縣職業(yè)中學現(xiàn)狀

喜德中學建校四十多年來,培養(yǎng)了一批又一批初、高中畢業(yè)生,為各級各類高校輸送了大批優(yōu)秀生源,為喜德縣政治、經(jīng)濟、社會各碩事業(yè)的發(fā)展作出積極貢獻。隨著教育事業(yè)的發(fā)展,《四川省教育十年行動計劃》的實施。近幾年在省、州、縣的重視、關(guān)心和支持下,學校加大校園環(huán)境建設(shè),先后投入200多萬元,用于教室、學生宿舍的新建、擴建和維修、綠化、美化,凈化校園環(huán)境,合學校面貌煥然一新,是學生學習、生活的理想場所。同時學校進一步加強內(nèi)部管理,強化教育教學研究,加大校園“三風”建設(shè),強化教風、學風和校風的養(yǎng)成教育。“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新",“敬業(yè)、鉆研、愛生、自律”,“立志、勤學、文明、守紀”的校風、教風和學風正在形成。學校被命名為“縣級校風示范校”、“州級文明單位”,承擔省級教研課題《民族地區(qū)中小學心理健康教育研究》。學校教育教學質(zhì)量逐年提高,學校的聲譽和地位在領(lǐng)導(dǎo)、社會、學生和家長中越來越高,學校正進入良性發(fā)展時期。

學?,F(xiàn)有初、高中在校學生1058名,20個教學班,教職工92名,其中專任教師81名,教職工中中學高級教師12名,中學一級教師33名,本科學歷53人,??茖W歷30個。學校辦學宗旨:培養(yǎng)合格的初、高中畢業(yè)生。

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