寧波東錢湖旅游學(xué)校學(xué)校介紹

寧波東錢湖旅游學(xué)校是國家級重點(diǎn)職高，是寧波市第一所旅游普通中專學(xué)校。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1956年的鄞縣莫枝中學(xué)，1992年開始創(chuàng)辦職高，1998年更名為“寧波東錢湖旅游學(xué)校”。學(xué)校于2001年被評為浙江省一級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2008年被評選為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是國家級職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地學(xué)校、浙江省中職教育改革發(fā)展示范校、浙江省數(shù)字校園示范校、寧波市創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新試點(diǎn)學(xué)校。

目前，學(xué)校有47個(gè)教學(xué)班，2100余名在校學(xué)生，教職工185名;現(xiàn)有旅游服務(wù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、交通運(yùn)輸、信息技術(shù)、健康護(hù)理五大專業(yè)版塊，其中旅游服務(wù)和國際商務(wù)兩個(gè)專業(yè)為浙江省示范性專業(yè)、寧波市品牌專業(yè)。

寧波東錢湖旅游學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)鑄品牌

本著“未出校門，先進(jìn)市場”的辦學(xué)理念，學(xué)校高度重視職校人才培養(yǎng)與行業(yè)、企業(yè)需求之間的密切聯(lián)系，大力推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，逐步建立了“面向?qū)I(yè)學(xué)生、立足學(xué)生發(fā)展、突出德技禮藝、體現(xiàn)時(shí)代氣息”的專業(yè)建設(shè)理念，深入課程改革實(shí)踐，探索課程教學(xué)的新途徑、新方法。服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，由學(xué)生自主經(jīng)營東錢湖岳鄂王廟，入股東錢湖陶公島景區(qū)，與景區(qū)實(shí)體合作，把課堂移到景點(diǎn)現(xiàn)場，開創(chuàng)全省乃至華東地區(qū)產(chǎn)教結(jié)合新模式。深入校企合作，先后在二十多家單位建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，“企業(yè)進(jìn)校園，課堂到景區(qū)”，工學(xué)結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐能力。利用社團(tuán)優(yōu)勢，開展各項(xiàng)主題月活動，提升學(xué)生的綜合素質(zhì);以就業(yè)為導(dǎo)向，組織校內(nèi)外各種素質(zhì)和技能考證，提高學(xué)生的就業(yè)能力。

歷經(jīng)50余年的改革發(fā)展，學(xué)校在專業(yè)建設(shè)、技能教學(xué)、教學(xué)改革、德育管理等發(fā)面走出了自己的特色，為社會培養(yǎng)了上萬名道德品質(zhì)優(yōu)良、職業(yè)技能精湛、禮儀涵養(yǎng)全面、藝術(shù)修養(yǎng)濃厚的合格中等專業(yè)人才。

3、浙江商業(yè)技師學(xué)院

浙江商業(yè)技師學(xué)院簡介

學(xué)校位于書藏古今、港通天下的歷史文化名城——寧波，其辦學(xué)歷史可追溯到1914年創(chuàng)辦的寧波公立甲種商業(yè)學(xué)校;后幾經(jīng)變遷，于1979年創(chuàng)建浙江寧波商業(yè)技工學(xué)校;2000年被評為浙江省重點(diǎn)技工學(xué)校，2001年增掛浙江商業(yè)技師學(xué)院，是浙江省首批技師學(xué)院之一，2003年被評為國家級重點(diǎn)技工學(xué)校。這是一所重點(diǎn)培養(yǎng)商貿(mào)服務(wù)類高技能人才的技師學(xué)院。

浙江商業(yè)技師學(xué)院辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，秉承“從實(shí)、求新、修德、育才”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“德育為先，能力為本，質(zhì)量立校，特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，踐行“愛、責(zé)任、進(jìn)取”價(jià)值理念，不斷深化教育教學(xué)改革，教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色受到社會各界的廣泛肯定。學(xué)校先后獲得浙江省人民政府授予的“省級職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號;人力資源和社會保障部授予的“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎”。同時(shí)，學(xué)校相繼建設(shè)成“寧波市高技能人才公共實(shí)訓(xùn)中心”、“浙江省高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地”和“國家級高技能人才培訓(xùn)基地”。

4、余姚第五職業(yè)技術(shù)學(xué)校

余姚第五職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

余姚第五職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所市屬公立職業(yè)高級中學(xué)，歷史悠久，前身為創(chuàng)辦于1956年的陸埠中學(xué)。學(xué)校坐落在余姚古鎮(zhèn)陸埠，位于譚家?guī)X路東延伸段“江南水暖城”旁，交通便利，2013年學(xué)校遷址新建，占地77畝，建筑面積3.2萬平方米，環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施一流，是一個(gè)讀書成才的好地方。學(xué)校是省重點(diǎn)職業(yè)高級中學(xué)、省市治安安全合格單位、寧波市示范性文明學(xué)校、余姚市文明單位和先進(jìn)學(xué)校。

余姚第五職業(yè)技術(shù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施

學(xué)?，F(xiàn)有20個(gè)班級，1000多名學(xué)生，近90名教職工。經(jīng)過多年努力，學(xué)校已形成以美術(shù)和建筑為骨干專業(yè)的專業(yè)格局。辦學(xué)設(shè)施齊全：畫室7個(gè)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)室和廣告設(shè)計(jì)制作實(shí)訓(xùn)室各1個(gè)、建筑CAD與工程算量專用機(jī)房1個(gè)、建筑制圖實(shí)訓(xùn)室1個(gè)，另有“手繪寶貝”、“陶藝瓷藝”、“數(shù)字繪畫”等工作室(或社團(tuán))，為深化拓展學(xué)生的專業(yè)視野創(chuàng)造良好條件。師資力量雄厚：具有中級及以上職稱教師占專任教師一半以上，市級學(xué)科骨干和“雙師”型教師多人。

5、四明職業(yè)高級中學(xué)

四明職業(yè)高級中學(xué)簡介

寧波市鄞州區(qū)四明職業(yè)高級中學(xué)建于1975年，前身為寧波師專鄞州教學(xué)點(diǎn)。自1982年由普通中學(xué)改制為職業(yè)中學(xué)以來，已有26年歷史。目前是省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)、市示范性文明學(xué)校和區(qū)校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校。

四明職業(yè)高級中學(xué)重點(diǎn)專業(yè)

學(xué)校從1983年來開設(shè)財(cái)會專業(yè)，1985年開設(shè)電子電工專業(yè)并將這兩個(gè)專業(yè)定為學(xué)校骨干專業(yè)以來，經(jīng)歷了二十多年的風(fēng)雨滄桑。隨著時(shí)間的推移，學(xué)校的聲譽(yù)不斷提高，影響逐年擴(kuò)大。兩個(gè)骨干專業(yè)繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，電子電工專業(yè)在全市有一定的影響，成為省理事學(xué)校，并被確定為寧波市首批重點(diǎn)專業(yè)。2008年學(xué)校將在新建造的實(shí)驗(yàn)大樓中重資投入該專業(yè)，要做大做強(qiáng)電子電工專業(yè)，并要打造"電子電工新能源人才培養(yǎng)基地"，更好地為當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)需求服務(wù)。財(cái)會專業(yè)為區(qū)重點(diǎn)專業(yè)，1998年又成為了鄞州區(qū)財(cái)經(jīng)學(xué)?！，F(xiàn)在又在原有重點(diǎn)專業(yè)基礎(chǔ)上開設(shè)了機(jī)電一體化、機(jī)械、數(shù)控、外貿(mào)、園林園藝、現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多個(gè)專業(yè)，進(jìn)一步完善了學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，以適應(yīng)各企、事業(yè)單位的需求。

四明職業(yè)高級中學(xué)獲得榮譽(yù)

校在市、區(qū)各類競賽中也取得了不俗的成績，曾獲市強(qiáng)電競賽團(tuán)體第一名，個(gè)人分獲一、二、三名;電子元器件裝配市團(tuán)體二等獎，個(gè)人一等獎、二等獎各二人。珠算競賽曾連續(xù)12年獲區(qū)團(tuán)體第一名，個(gè)人囊括特等獎和一等獎;五年獲市團(tuán)體二等獎。計(jì)算機(jī)競賽曾獲區(qū)團(tuán)體一等獎。每年一屆的區(qū)、市數(shù)學(xué)應(yīng)用能力競賽成績優(yōu)異，2007年在區(qū)里獲得團(tuán)體一等獎，個(gè)人獲一等獎二個(gè)，二、三等獎各一個(gè);其后又在市里獲個(gè)人一等獎二個(gè)，三等獎二個(gè)。