2025廊坊的公辦藥劑學校有：廊坊市衛(wèi)生學校、大廠職教中心等公辦藥劑學校。

一、2025廊坊公辦藥劑學校名單一覽表

序號	藥劑學校名稱	藥劑學校地區(qū)	藥劑學校性質(zhì)
1	廊坊市衛(wèi)生學校	廊坊	公辦院校
2	大廠職教中心	廊坊	公辦院校

二、2025廊坊公辦藥劑學校簡介

1、大廠職教中心

大廠職教中心簡介

大廠縣隸屬于河北省廊坊市，位于北京正東方，與通州區(qū)接壤，距天安門48公里。大廠縣職業(yè)技術(shù)教育中心1996年被教育部認定為首批"國家級重點中等職業(yè)學校"。學?？傉嫉孛娣e7萬平方米，其中校園占地3萬平方米，實訓基地占地4萬平方米。校舍建筑面積1.35萬平方米，實訓車間面積2600平方米?，F(xiàn)有23個教學班，全日制在校生980人。學校開設(shè)有機電一體化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、動漫設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計與制作、旅游與酒店管理、計算機應(yīng)用、畜牧獸醫(yī)、會計電算化等10個專業(yè)。

大廠職教中心辦學情況

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要培養(yǎng)企業(yè)急需的(車、銑、刨、磨)數(shù)控技術(shù)人才。電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要培養(yǎng)電工、金屬焊接方面的專業(yè)技術(shù)人才，該專業(yè)畢業(yè)生技術(shù)素質(zhì)高，已成為京、津地區(qū)企業(yè)的搶手貨。機電一體化專業(yè)主要培養(yǎng)鉗工、設(shè)備維修工及電工專業(yè)技術(shù)人員，且該專業(yè)與北京首鋼高級技師學校聯(lián)辦，實行"1.5+1.5"的辦學模式，教學上執(zhí)行首鋼的教學計劃，統(tǒng)一安排教育教學活動。動漫設(shè)計與制作專業(yè)與北京工業(yè)大學聯(lián)辦，主要培養(yǎng)市場急需的平面設(shè)計、三維設(shè)計、建筑表現(xiàn)設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計等專業(yè)人員。畜牧獸醫(yī)專業(yè)是省級示范專業(yè)，服裝設(shè)計與制作專業(yè)是市級示范專業(yè)。

大廠職教中心設(shè)施設(shè)備

學校擁有專業(yè)實訓室24個，包括：數(shù)控車間2個，電焊車間、鉗工車間、電腦制作工作室、畜牧獸醫(yī)、飼料分析室、電子電工電氣三合一實驗室、會計電算化實驗室、家電維修四合一實驗室、美術(shù)室各1個，旅游2個(客房、餐飲)，服裝4個(實訓室2個、CAD教室1個、成型車間1個)，微機室6個。擁有各類實習、實訓設(shè)備1.2萬臺(件套)，總價值1380萬元。擁有一個投資1800萬元的數(shù)控專業(yè)實訓基地。

2、廊坊市衛(wèi)生學校

       廊坊市衛(wèi)生學校簡介 廊坊市衛(wèi)生學校是廊坊市唯一一所醫(yī)學教育機構(gòu)，學校始建于1961年，經(jīng)幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)，辛勤耕耘，已發(fā)展為固定資產(chǎn)總值9300萬元，教學設(shè)備總值2082萬元的國家級重點中專。

廊坊市衛(wèi)生學校占地面積

       廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院位于廊坊市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)四光路。學院占地面積493.14畝，建筑面積12.7萬平方米，固定資產(chǎn)2.55億元，實驗室127個，護理實驗室2011年被定為中央財政支持的護理專業(yè)實訓基地。

廊坊市衛(wèi)生學校辦學理念

       學院前身為廊坊市衛(wèi)生學校，2011年2月經(jīng)河北省政府批準成立，5月教育部完成備案。學院隸屬河北省教育廳，廊坊市人民政府代管，國辦普通高校，主要有護理、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)等11個高職專業(yè)，有農(nóng)村醫(yī)學、護理、藥劑等8個中專專業(yè)。

廊坊市衛(wèi)生學校辦學思想

       學校堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以學生為中心，以能力培養(yǎng)為主線，以素質(zhì)教育為本位，以提高教育質(zhì)量為宗旨”的“五以五為”辦學思想，采取 “招生面向市場”、“專業(yè)設(shè)置面向市場”、“培養(yǎng)目標面向市場”、“辦學方式面向市場”、“就業(yè)安置面向市場”的“五個面向市場”的做法。形成了中專、高 專、高職、成教等多種教育層次并存的人才培養(yǎng)模式。

廊坊市衛(wèi)生學校就業(yè)形勢

       學校實施就業(yè)帶動戰(zhàn)略，在全校建立了招生、就業(yè)、教學、學生管理互動體系，就業(yè)工作成績喜人。目前已與全國幾十家人才交流中心及上百家用人單位建立了長期穩(wěn)定的供需合作關(guān)系。近二年，每年由學校直接推薦安置就業(yè)的畢業(yè)生均在1000人以上。