更新日期：2024-11-06 10:52
2025岳陽的民辦計(jì)算機(jī)學(xué)校有：岳陽市富岳科技職業(yè)學(xué)校、岳陽市建設(shè)科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校等民辦計(jì)算機(jī)學(xué)校。
| 序號(hào) | 計(jì)算機(jī)學(xué)校名稱 | 計(jì)算機(jī)學(xué)校地區(qū) | 計(jì)算機(jī)學(xué)校性質(zhì) |
| 1 | 岳陽市富岳科技職業(yè)學(xué)校 | 岳陽 | 民辦院校 |
| 2 | 岳陽市建設(shè)科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 岳陽 | 民辦院校 |
1、岳陽市建設(shè)科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校
岳陽市建設(shè)科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于1997年8月，是一所市政府批準(zhǔn)，湖南省教育廳備案的市直中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校座落于岳陽市君山區(qū)旅游南路濠河段(君山航校)，東攬洞庭湖大橋，遙對(duì)天下名樓--岳陽樓，南毗鄰岳陽游樂場(chǎng)--洞庭湖歡樂世界及洞庭湖博物館，西隔洞庭湖與著名的五A景區(qū)君山公園相望，市公交15路從學(xué)校門口經(jīng)過，交通十分便利。
就讀建科優(yōu)勢(shì)：入學(xué)時(shí)學(xué)生與學(xué)校簽訂“就讀、就業(yè)”雙協(xié)議，訂單培養(yǎng)，高端就業(yè)。
岳陽市建設(shè)科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于1997年8月，是一所市政府批準(zhǔn)，湖南省教育廳備案的市直民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。先后被評(píng)為岳陽市先進(jìn)學(xué)校、岳陽市辦學(xué)優(yōu)秀單位、君山區(qū)示范學(xué)校、岳陽市安全文明校園、岳陽市學(xué)校就業(yè)安置先進(jìn)單位、岳陽市教學(xué)管理先進(jìn)單位。
學(xué)校辦學(xué)特色：校企合作、產(chǎn)教融合、定向培養(yǎng) 教學(xué)特色：名師執(zhí)教，采用理論與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的教學(xué)手段和方式，造就技能型的“中國工匠”。管理特色：堅(jiān)持”一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切“的辦學(xué)理念，與名企共建合作辦學(xué)機(jī)制，大力實(shí)施精細(xì)化管理機(jī)制。
專業(yè)特色：學(xué)校開辦專業(yè)熱門，適合時(shí)代需求及當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的特色專業(yè)。就業(yè)特色：學(xué)生入學(xué)即就業(yè)，入學(xué)時(shí)學(xué)生與學(xué)校簽訂”就讀、就業(yè)“雙協(xié)議，訂單培養(yǎng)，高端就業(yè)。
2、岳陽市富岳科技職業(yè)學(xué)校
岳陽市富岳科技職業(yè)學(xué)校(原為岳陽市富岳外語職業(yè)學(xué)校)創(chuàng)辦于1997年，是一所具有深厚文化底蘊(yùn)和辦學(xué)成就的、經(jīng)岳陽市教育局批準(zhǔn)成立的、以“智能制造類專業(yè)”為核心、“現(xiàn)代交通類專業(yè)”為特色、“信息技術(shù)類專業(yè)”為支柱、“旅游服務(wù)類專業(yè)”為基礎(chǔ)的綜合型全日制中等職業(yè)學(xué)校，占地120多畝，可容納近5000人辦學(xué)規(guī)模。
學(xué)校坐落在有著2500多年歷史文化名城——岳陽市，交通十分便利，東接107國道、北臨岳陽大道，有49路、32路、57路等多路公交直達(dá)，距離岳陽東高鐵站車程僅需10多分鐘。
校園環(huán)境優(yōu)美，擁有標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、炫麗演出舞臺(tái)、燈光籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)，以及全省同類學(xué)校極少有的高標(biāo)準(zhǔn)文化廣場(chǎng)。校園采用現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)理念，亭臺(tái)樓閣、噴泉假山、壁畫雕刻、圣人智語，令人心醉神往。
在管理方面，學(xué)校全面實(shí)施“軍事化管理+模擬企業(yè)運(yùn)營管理”的全封閉式特色管理，教官全年強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)，打造“無煙校園”，訓(xùn)練學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和感恩能力。此外每個(gè)班配有專職輔導(dǎo)員，全天候負(fù)責(zé)學(xué)生心理疏導(dǎo)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生生活保障，使學(xué)生獲得身心健康成長(zhǎng)。而“模擬企業(yè)運(yùn)營管理”可以使學(xué)生在校期間即可充分了解和學(xué)習(xí)企業(yè)運(yùn)營管理模式，大大提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和未來職場(chǎng)晉升空間。
