廣西計(jì)算機(jī)學(xué)校是什么?初中畢業(yè)后同學(xué)們都開始了選擇學(xué)校和專業(yè)，而計(jì)算機(jī)一直是大家優(yōu)先考慮的一個(gè)專業(yè)?，F(xiàn)在想拍的計(jì)算機(jī)行業(yè)正是處于蓬勃發(fā)展的時(shí)期，每個(gè)崗位都需要專業(yè)的人才，所以學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不僅僅是學(xué)到了一門技術(shù)，更多的還是學(xué)了以后就能夠較為容易的找到工作。

柳州地區(qū)技工學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

柳州地區(qū)技工學(xué)校、于1978年經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，是來(lái)賓市人民政府開辦的一所公辦學(xué)校，隸屬來(lái)賓市勞動(dòng)和社會(huì)保障局管理，地處柳州市柳邕路355號(hào)，占地41895平方米，現(xiàn)有建筑面積19961平方米，教職工120多人，其中在編教職工57人，退休職工29人，編外聘用30多人。在校生2232人，教學(xué)班級(jí)44個(gè)，開設(shè)專業(yè)15個(gè)，有3000平方米的校內(nèi)實(shí)習(xí)工場(chǎng)，200萬(wàn)元實(shí)訓(xùn)設(shè)備。2006年3月經(jīng)區(qū)市有關(guān)部門評(píng)估，成為自治區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)品牌培訓(xùn)基地。學(xué)校建立，為社會(huì)培養(yǎng)了大批合格技術(shù)工人，學(xué)校向自治區(qū)重點(diǎn)技校方向發(fā)展。

辦學(xué)規(guī)模

校抓住改革開放的機(jī)遇，開拓進(jìn)取，走多形式多渠道辦學(xué)的道路，根據(jù)學(xué)校地處柳州的地理位置優(yōu)勢(shì)，以柳州工業(yè)、汽車、電子及機(jī)械制造、制糖、造紙為龍頭，走校企聯(lián)合的道路，不斷改造專業(yè)設(shè)置，形成了以汽車、電子、機(jī)械類專業(yè)為主體，不斷擴(kuò)大發(fā)展“三產(chǎn)”專業(yè)的辦學(xué)結(jié)構(gòu)。開設(shè)制糖、造紙、鍋爐、鉗工、焊工、數(shù)控車床操作技術(shù)、計(jì)算機(jī)操作與維修、汽車駕駛與維修、電工與家電維修、空調(diào)制冷、電腦財(cái)會(huì)、服裝設(shè)計(jì)與制作等十多個(gè)專業(yè);學(xué)校開辦汽車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校;常年面向社會(huì)開辦汽車駕駛、車工、電工、計(jì)算機(jī)操作、汽修、服裝車縫工等短訓(xùn)班。經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)，學(xué)校設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，是桂中培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)工人就業(yè)培訓(xùn)的重要基地。

崇左八桂城市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

八桂城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是廣西教育廳備案，由崇左市教育局直管的全日制中專學(xué)校。學(xué)校坐落在綜合性大學(xué)一廣西城市職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)，總占地880余畝，現(xiàn)有在校高職、中職學(xué)生一萬(wàn)多人。學(xué)校依托廣西城市職業(yè)學(xué)院豐富的教學(xué)資源辦學(xué)，共享廣西城市職業(yè)學(xué)院各方面建設(shè)的豐碩成果，辦學(xué)條件得天獨(dú)厚。

辦學(xué)情況

校圓環(huán)境優(yōu)美，有獨(dú)特的高品位的人文景觀和山水園林，自治區(qū)三A級(jí)風(fēng)景區(qū)逐羊景區(qū)位于其中:教學(xué)設(shè)備設(shè)施先進(jìn)、師資力量雄厚，有充足的現(xiàn)代化文化體育場(chǎng)館和完善的學(xué)習(xí)生活服務(wù)體系，由廣西城市職業(yè)學(xué)院教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師負(fù)責(zé)組織教學(xué)和實(shí)踐，教學(xué)質(zhì)量一流:辦學(xué)理念前衛(wèi)，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能為本位”的辦學(xué)思想，奉行“盲人為本、質(zhì)量立校、個(gè)性培養(yǎng)、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念，所開設(shè)專業(yè)均為國(guó)家培養(yǎng)“技能型緊缺人才”的專業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后可確保安排就業(yè)，也可直接升入大學(xué)繼續(xù)深造。

總的來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)學(xué)校就是為了培養(yǎng)現(xiàn)在行業(yè)所缺少的專業(yè)人才而創(chuàng)辦的，而通過(guò)了解之后我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)每所學(xué)校的辦學(xué)條件和招生計(jì)劃都是不同的，所以就更需要自己去了解學(xué)校的信息。