現(xiàn)在的生活條件是很好，學(xué)校的條件怎么樣呢?雖然很多學(xué)生是農(nóng)村的，但是很多的同學(xué)吃苦耐勞就相對差一些了，在家里面享受了優(yōu)質(zhì)的生活之后剛剛來到學(xué)校就不適應(yīng)，這是需要逐步適應(yīng)的一個過程，那么，冊亨中等職業(yè)學(xué)校宿舍條件怎么樣呢?接下來，就為同學(xué)們整理一下學(xué)校的環(huán)境情況。

冊亨中等職業(yè)學(xué)校宿舍條件

學(xué)校的寢室和大多數(shù)中職學(xué)校的是一樣的，有書桌書柜的，自己有放衣服的地方，寢室外面也有洗衣機，一般都是十個人住一間。

冊亨中等職業(yè)學(xué)校食堂條件

一般都是四菜一湯，同學(xué)自己去打飯，自己選擇菜色，在學(xué)校里面要說吃的特別好，不現(xiàn)實，但是吃飽是肯定沒問題的。

冊亨中等職業(yè)學(xué)校拓展閱讀

為了認真貫徹落實黨的教育方針和國家關(guān)于教育發(fā)展的各項政策，推動學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展，為縣域誰會經(jīng)濟發(fā)展培訓(xùn)更多優(yōu)秀的中職人才，按照學(xué)?？傮w工作要求，擬定如下德育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實際，以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點，以創(chuàng)建文明班集體為重點, 以健全德育工作管理體制為保證, 以提高德育隊伍管理能力為關(guān)鍵, 樹立全員育人、全程育人、全面育人的“三全”意識;以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法, 在細節(jié)品位上做文章,進一步拓寬拓深德育工作空間, 通過開展扎實有效的一系列活動,形成良好的“三風(fēng)”，促進學(xué)生全面發(fā)展。始終堅持“以人為本，安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，時刻繃緊安全工作這根眩，緊緊圍繞創(chuàng)建 “平安校園”目標，確保校園長治久安。

二、總體思路

在校行政、黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)堅持德育教育、安全教育兩條主線交叉并重，以“精細化管理”為重點,以“和諧與安全”為目標，立足實際，健全制度，實抓常規(guī)，注重特色，強化管理，爭先創(chuàng)優(yōu)，培養(yǎng)學(xué)會生活、學(xué)會做人的中職人才，切實增強政工處工作的針對性、實效性和主動性，為學(xué)校教育教學(xué)實現(xiàn)跨躍式發(fā)展保駕護航。

三、工作目標

1、緊緊圍繞學(xué)校不出現(xiàn)一例安全事件，實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的目標;

2、絕大多數(shù)班主任有強烈的敬業(yè)精神，吃苦耐勞，熱愛學(xué)生，具備駕馭班級管理的能力和水平;

3、絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀的良好行為習(xí)慣和勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，絕大多數(shù)學(xué)生心理健康，心態(tài)良好，健康發(fā)展;

4、建好學(xué)校、社會、家庭多方協(xié)作的德育工作網(wǎng)絡(luò)，進一步發(fā)揮團干、班干在班級管理中的作用，形成班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、學(xué)生具有強烈的愛校愛班意識;

5、弘揚和培育民族精神，增強集體榮譽感，定期召開各類學(xué)生座談會，了解來自各方面的聲音，確保每一個學(xué)生都得到自主發(fā)展;

6、加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會，全面提高班主任隊伍的治班、管班能力，切實提高班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識;

7、定期對校園、校舍、重點部位及設(shè)施進行安全排查，消除安全隱患，教育學(xué)生不在危險地段玩?；顒?，不作危險性游戲，確保學(xué)生校園活動安全;

8、配合總務(wù)處加強疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作，維持就餐秩序，確保學(xué)生飲食衛(wèi)生安全。

我為同學(xué)們整理的關(guān)于冊亨中等職業(yè)學(xué)校的宿舍和食堂情況，在學(xué)校里面的生活條件都不會太差的，教育部市場檢查，學(xué)校也是有自己的要求，食堂的衛(wèi)生也比較好，所以，可以放心就讀的哦。