去衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)好?現(xiàn)在衛(wèi)校的專業(yè)越來越多了，選擇的的范圍比較廣泛了。但是選擇專業(yè)后也要看你所選擇的學(xué)校是否有開設(shè)你所選擇的專業(yè)。有的學(xué)校開設(shè)的專業(yè)比較多，有的學(xué)校開設(shè)的專業(yè)比較少。有可能你所選擇的專業(yè)在你所選擇的學(xué)校是沒有的， 所以我們先要了解清楚衛(wèi)校有哪些專業(yè)。

衛(wèi)生監(jiān)督專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、能全面發(fā)展，掌握一定的醫(yī)學(xué)、法學(xué)知識和衛(wèi)生管理基本技能，具有較高職業(yè)綜合素質(zhì)和實際操作能力，能在一線崗位從事衛(wèi)生管理的高級應(yīng)用性專門人才。

課程設(shè)置：職業(yè)基礎(chǔ)課主要包括正常人體結(jié)構(gòu)與機(jī)能、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、管理學(xué)概論、法學(xué)基礎(chǔ)等;職業(yè)崗位課程主要包括衛(wèi)生統(tǒng)計、流行病學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)與管理實務(wù)、健康管理學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生與安全、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生綜合實踐技能等。

口腔修復(fù)工藝學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識，具有口腔修復(fù)技術(shù)的獨(dú)立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復(fù)工藝學(xué)專門人才

主干學(xué)科：口腔修復(fù)學(xué)、口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué) 。

主要課程：口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)。

藥物制劑專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。

課程設(shè)置：藥學(xué)、化學(xué)工程學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、物理藥學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計。

上文小編推介的專業(yè)都是小編覺得還不錯的專業(yè)，衛(wèi)校里面小編覺得最簡單的專業(yè)是護(hù)理專業(yè)，其他專業(yè)相對來說會比較難一點，但是只要你不是去學(xué)校混時間和混畢業(yè)證的問題都不大，你再稍微努力一點專業(yè)成績稍微好點，工作單位都是會比較重視的，衛(wèi)校的專業(yè)普片發(fā)展空間都比較大。