引言：中專學(xué)校是為成績不理想的學(xué)生提供學(xué)習(xí)專業(yè)技能的平臺(tái)，學(xué)生畢業(yè)以后就可以直接進(jìn)入工作崗位。學(xué)生在學(xué)校主要是以學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也學(xué)習(xí)一些理論知識(shí)，而且中專學(xué)校的專業(yè)是有很多的。

園林

主要課程：園林植物栽培學(xué)、園林規(guī)劃與施工、園林建筑與施工、植物病蟲害防治、盆景學(xué)與營銷、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：從事園林生產(chǎn)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)與施工及園林管理工作，可應(yīng)聘于城鎮(zhèn)園藝(林)公司、園林管理部門、園藝場(chǎng)囿、公司、物業(yè)管理等崗位。

現(xiàn)代養(yǎng)殖

主要課程：獸醫(yī)基礎(chǔ)、農(nóng)畜繁殖學(xué)、家畜飼養(yǎng)學(xué)、遺傳育種學(xué)臨床獸醫(yī)學(xué)、特種養(yǎng)殖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：能從事畜禽養(yǎng)殖、獸病防疫及畜牧場(chǎng)經(jīng)營、管理工作、可應(yīng)聘于鄉(xiāng)鎮(zhèn)、畜牧場(chǎng)、種豬場(chǎng)及獸醫(yī)院等崗位。

設(shè)施園藝

主要課程：園藝設(shè)施、蔬菜設(shè)施栽培技術(shù)、果樹設(shè)施栽培技術(shù)、花卉設(shè)施栽培技術(shù)、園林植物病蟲害防治、植物組織培養(yǎng)技術(shù)和無土栽培技術(shù)等。

就業(yè)方向：從事果樹、蔬菜、花卉生產(chǎn)、園林綠化設(shè)計(jì)、會(huì)經(jīng)營懂管理的工作。

數(shù)控技術(shù)

專業(yè)培養(yǎng)：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

專業(yè)課程

機(jī)械制圖，機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，機(jī)械數(shù)控切割機(jī)制造基礎(chǔ)，機(jī)械專業(yè)英語，液壓與氣壓傳動(dòng)，電工電子技術(shù)，數(shù)控原理與系統(tǒng)，高等數(shù)學(xué)，數(shù)控加工工藝與編程，機(jī)械加工工藝與裝備，機(jī)床故障診斷與維修，Mastercam，UG設(shè)計(jì)與制造，proe，鉗工、仿真實(shí)訓(xùn)，質(zhì)量管理。

就業(yè)方向

主要面向機(jī)械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè)，從事設(shè)計(jì)、制造、工藝、設(shè)備維護(hù)、銷售等相關(guān)工作。社會(huì)對(duì)本專業(yè)的人才需求旺盛，湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院與三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、山河智能、中航集團(tuán)等企業(yè)建立了實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。

編者總結(jié)

現(xiàn)在也有較多的初中畢業(yè)生去中專學(xué)校學(xué)門技術(shù)，因?yàn)橹挥羞x擇學(xué)門技術(shù)掌握一技之長以后才會(huì)有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。而且大家在選擇學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候，首先要考慮四要素，即校園硬件設(shè)施、師資力量、個(gè)人愛好和就業(yè)前景。大家在選擇學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候，首先要考慮四要素，即校園硬件設(shè)施、師資力量、個(gè)人愛好和就業(yè)前景。