來源:江蘇省灌南中等專業(yè)學校 更新日期:2020-10-22 10:52
學生想要報考學校自己就要有實力,每一個學校都喜歡優(yōu)秀的人才。家長不要干涉學生的選擇。人生的路是很長的,現在能夠看到的只是少部分,學習的越久你對學習也熟練,也更能夠解決艱難的問題,學生要從不斷的嘗試中找到自己奮斗的目標。那么,接下來給大家介紹下江蘇省灌南中等專業(yè)學校的招生計劃。
“3+3”招生專業(yè):數控技術應用、計算機動漫與游戲制作、機電技術應用、汽車運用與維修等。
中專招生專業(yè):美術繪畫、市場營銷、建筑工程施工、機電技術應用、服裝制作與生產管理、汽車運用與維修、計算機應用、電子技術應用、會計電算化、旅游服務與管理、中餐烹飪、學前教育、果蔬花卉生產技術、數控技術應用、電子商務、計算機動漫與游戲制作、電梯安裝與維修保養(yǎng)、工業(yè)機器人應用與維修、果蔬花卉生產技術、電子商務等。
專業(yè)名稱 | 學制 | 計劃人數 | 學習形式 |
數控技術應用 | 3+3 | 40 | 全日制 |
計算機動漫與游戲制作 | 3+3 | 35 | 全日制 |
機電技術應用 | 3+3 | 40 | 全日制 |
汽車運用與維修 | 3+3 | 40 | 全日制 |
美術繪畫 | 3 | 40 | 全日制 |
市場營銷 | 3 | 50 | 全日制 |
建筑工程施工 | 3 | 120 | 全日制 |
機電技術應用 | 3 | 140 | 全日制 |
服裝制作與生產管理 | 3 | 80 | 全日制 |
汽車運用與維修 | 3 | 280 | 全日制 |
計算機應用 | 3 | 110 | 全日制 |
電子技術應用 | 3 | 40 | 全日制 |
會計電算化 | 3 | 125 | 全日制 |
旅游服務與管理 | 3 | 75 | 全日制 |
中餐烹飪 | 3 | 150 | 全日制 |
學前教育 | 3 | 120 | 全日制 |
果蔬花卉生產技術 | 3 | 20 | 全日制 |
數控技術應用 | 3 | 90 | 全日制 |
電子商務 | 3 | 20 | 全日制 |
計算機動漫與游戲制作 | 3 | 80 | 全日制 |
電梯安裝與維修保養(yǎng) | 3 | 85 | 全日制 |
工業(yè)機器人應用與維修 | 3 | 75 | 全日制 |
果蔬花卉生產技術 | 3 | 50 | 非全日制 |
電子商務 | 3 | 50 | 非全日制 |
1、五官端正,膚色好,無明顯疤痕、斑點等。
2、熱愛祖國,遵紀守法,舉止端莊,興趣高雅,具有較的服務意識和良好的道德品質。
學校圍繞地方產業(yè)結構,開設船舶制造與修理、果蔬花卉生產技術等17個專業(yè),建成省級示范專業(yè)3個、省級品牌特色專業(yè)3個、省級(高水平示范性)實訓基地3個、市級教學研究基地2個。
學?,F有教師224人,其中專任教師191人,師生比1:18.9,研究生12人,占專任教師總數的7.1%,高級職稱50人,占專任教師總數的29.8%,雙師型教師102人,占專任專業(yè)課教師的87.9%。先后有39名教師出國培訓,57名教師參加國家和省級培訓,涌現出全國優(yōu)秀教師、江蘇省職業(yè)教育領軍校長培訓對象,連云港市首批名師等骨干教師70余人,國家職業(yè)技能考評員30人,省級中心教研組成員3人、副組長2人。學校為省級課改實驗校,教師承擔省級課題4項,市級課題10項,編印校本教材15本,出版中職規(guī)劃教材4本,省級以上刊物發(fā)表或獲獎論文460余篇。
學校按照“充實數量、優(yōu)化結構、提升師德、培養(yǎng)骨干、造就名師”的原則,實施骨干教師培養(yǎng)、專業(yè)帶頭人培養(yǎng)、“雙師型”教師培養(yǎng)、校企崗位互換和全員能力提升等“五大工程”,培育了一支“名師引領、雙師結構、專兼結合、校企互融”的教學團隊。
人的精力是有限的,在某一段時間內是很想要學習的,而在其他時間點就不喜歡學習了,所以學生要平衡好學習和玩耍。一直學習的人也是容易形成固定思維的,偶爾放松下精神也是對學習有幫助的。
地址:江蘇省連云港市灌南縣新安鎮(zhèn)泰州南路8號
分類:大專專業(yè)
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分類:中專專業(yè)
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分類:中專專業(yè)
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分類:中專專業(yè)