學(xué)生不要被誘惑影響了學(xué)業(yè)，現(xiàn)在可能看不到任何影響，但時(shí)間一長(zhǎng)久會(huì)落下很多節(jié)，學(xué)習(xí)還是要靠自己的努力而進(jìn)步，這種無(wú)意識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)你的未來(lái)幫助是不大的。學(xué)生想要按照自己的方式生活，還是要靠自己的能力來(lái)支撐，有學(xué)習(xí)力的學(xué)生才能夠走更遠(yuǎn)。那么，小編給大家介紹下常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校的宿舍條件。

常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校宿舍條件

宿舍為公寓式管理，每間6—7人，兩個(gè)風(fēng)扇，宿舍內(nèi)自帶陽(yáng)臺(tái)、衣柜、雜物柜、床、書桌、空調(diào)等，一人一個(gè)小柜子，宿舍有插座。每棟宿舍一樓都有公共的自動(dòng)淋浴室和開(kāi)水間。

常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校景點(diǎn)推薦

1、常州天寧禪寺：天寧禪寺坐落在常州延陵?yáng)|路，素有“東南第一叢林”之稱。1982年3月列為江蘇省重點(diǎn)文物保護(hù)單位，1983年4月國(guó)務(wù)院列為全國(guó)重點(diǎn)開(kāi)放寺院。

2、常州博物館：常州博物館創(chuàng)建于1958年10月，是一所集歷史、藝術(shù)、自然為一體的地方綜合性博物館。文物藏品中的良渚玉器、春秋戰(zhàn)國(guó)原始青瓷器、宋元的漆器與瓷器、明清書畫，均為館藏特色。

3、東方鹽湖城·道天下景區(qū)：道教名山，美景與文化的完美交融，運(yùn)動(dòng)與休閑旅游結(jié)合的完美度假區(qū)。景點(diǎn)介紹東方鹽湖城景區(qū)集“宗教文化展示、江南神奇山鎮(zhèn)、創(chuàng)意互動(dòng)體驗(yàn)”為一體，擁有千米的道風(fēng)街，做到一店一品，白天可參觀各類展館，看精彩表演，吃盡天下美食，體驗(yàn)神奇的八院，夜間可前往臨水酒吧感受山中的不眠之夜。

4、天目湖：位于溧陽(yáng)市南八公里處，有沙河、大溪兩座國(guó)家級(jí)大型水庫(kù)，因?qū)偬炷可接嗝}，故名“天目湖”。天目湖開(kāi)發(fā)建設(shè)始于1994年，是一處集森林度假、農(nóng)業(yè)觀光、環(huán)境保護(hù)和湖上娛樂(lè)于一體的省級(jí)旅游度假區(qū)。

5、中國(guó)春秋淹城旅游區(qū)：淹城位于常州市南面，距市區(qū)約七公里是我國(guó)目前西周到春秋時(shí)期保存下來(lái)的最古老，最完整的地面古城池。據(jù)說(shuō)，這也是世界上公有的三城三河形制的古城。

常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校拓展閱讀

常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校(江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院中最具藝術(shù)特色的一所分院——常州藝術(shù)分院)是我省唯一一所國(guó)家公辦藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校占地150余畝，建筑面積6.5萬(wàn)M2，是一所藝術(shù)氣息濃郁，環(huán)境幽雅、設(shè)施配備精良的時(shí)尚、現(xiàn)代、簡(jiǎn)約，融新古典歐式風(fēng)情園林街區(qū)的現(xiàn)代化高等藝術(shù)專業(yè)學(xué)府。

學(xué)校辦學(xué)四十七年來(lái)，依托長(zhǎng)三角深厚的人文底蘊(yùn)，優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源，發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境實(shí)施了跨越式發(fā)展。目前，在校學(xué)生近兩千人，教職員工150人。學(xué)?，F(xiàn)有藝術(shù)設(shè)計(jì)系和藝術(shù)表演系，開(kāi)設(shè)了藝術(shù)設(shè)計(jì)(廣告設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)與營(yíng)銷、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、民間工藝)、表演藝術(shù)(聲樂(lè)、器樂(lè))、播音與主持(藝術(shù)管理、旅游管理方向)、影視動(dòng)畫4個(gè)高職大專專業(yè)和舞蹈表演(中國(guó)民族民間舞)一個(gè)中專專業(yè)。在這里，走出了中國(guó)第一位戲劇戲曲學(xué)博士袁英明;培養(yǎng)出了全國(guó)“白玉蘭”獎(jiǎng)、“金話筒”獎(jiǎng)獲得者;培養(yǎng)了數(shù)千名文化藝術(shù)事業(yè)的管理人才和應(yīng)用型人才，2015年畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率高達(dá)99%以上。

學(xué)生要學(xué)會(huì)接受不完美的自己，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的或者生活中難免有犯錯(cuò)誤時(shí)候，但不能因?yàn)橐粋€(gè)小的錯(cuò)誤就否定了自己的學(xué)習(xí)能力，很多的經(jīng)驗(yàn)就是在不斷的犯錯(cuò)中獲得的，學(xué)生要有自己的堅(jiān)持，很多的事情堅(jiān)持了才能夠看到好的結(jié)果。