在金華開設(shè)的鐵路學(xué)校挺多的，開設(shè)有鐵路相關(guān)專業(yè)的學(xué)校更多，按照辦學(xué)層次來分，有中專鐵路學(xué)校，有大專鐵路學(xué)校，每個(gè)學(xué)校都是不一樣的，每個(gè)學(xué)校都有自己的辦學(xué)特色，有自己獨(dú)特的魅力來吸引同學(xué)們就讀，就看同學(xué)們找學(xué)校的需求是什么，同學(xué)們根據(jù)自己的選擇標(biāo)準(zhǔn)來選擇適合自己的專業(yè)就行，小編就先給大家介紹一所金華的鐵路學(xué)校情況。

金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)校辦學(xué)歷史

學(xué)院創(chuàng)辦于1994年，1998年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立。學(xué)校繼承了金華師范學(xué)校、金華衛(wèi)生學(xué)校、金華農(nóng)業(yè)學(xué)校、義烏師范學(xué)校、金華貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校、浙江農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)校等6所國家和省部級重點(diǎn)中專的職業(yè)教育傳統(tǒng)，具有110多年的辦學(xué)歷史。學(xué)校在省內(nèi)率先通過高職高專人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀評估，現(xiàn)為國家示范性高職院校、浙江省高職重點(diǎn)建設(shè)校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國高職高專校長聯(lián)席會(huì)主席團(tuán)成員單位。2019年入選國家“雙高計(jì)劃”高水平學(xué)校建設(shè)單位(A檔)。

師資力量雄厚

學(xué)校教職工1500余人，其中教師1000余人，有正高職稱100余人、副高職稱300余人，雙師素質(zhì)占91%;有享受國務(wù)院政府特殊津貼等國家級人才3人、全國模范教師1人，省突出貢獻(xiàn)中青年專家1人、省“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師1人、省“151人才工程”培養(yǎng)人選9名、省高校教學(xué)名師4人、省高校優(yōu)秀教師9人、省首席技師2人、省“百千萬人”高技能領(lǐng)軍人才4人、省宣傳文化系統(tǒng)“五個(gè)一批”人才1人、省高職(高專)專業(yè)帶頭人28人，國家級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè);聘請兼職教師1300余人。學(xué)校面向全國13個(gè)省(區(qū))招生，全日制在校生2.2萬余人。

辦學(xué)成果突出

近年來，學(xué)校承擔(dān)國家級科研項(xiàng)目22項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目8項(xiàng)，全國教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目3項(xiàng)，國家星火計(jì)劃項(xiàng)目10項(xiàng)，國家社會(huì)科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng);省部級立項(xiàng)課題316項(xiàng)，其中省自然科學(xué)基金項(xiàng)目50項(xiàng)，省科技廳資助的重大科技專項(xiàng)項(xiàng)目3項(xiàng)，其它省科技計(jì)劃項(xiàng)目158項(xiàng)，省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目88項(xiàng);建立院士專家工作站2個(gè)，獲批省級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心和省級工程實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)。

專業(yè)推薦——鐵道通信信號(hào)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號(hào)設(shè)備的維護(hù)、設(shè)計(jì)、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專業(yè)技能型人才。與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握必需的文化科學(xué)知識(shí)和鐵道信號(hào)專業(yè)知識(shí)，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理部門具有從事信號(hào)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)、施工安裝和一般設(shè)計(jì)的高級技術(shù)工作。

就業(yè)面向：畢業(yè)生主要是面向國鐵、地方鐵路、城市軌道交通、鐵路工程局、信號(hào)器材生產(chǎn)等部門。因此，學(xué)校教學(xué)都是從適應(yīng)中國鐵路未來發(fā)展需求出發(fā)，遵照“以市場為導(dǎo)向，以能力為本位”的原則,以培養(yǎng)從事鐵道信號(hào)技術(shù)設(shè)備生產(chǎn)、施工和維護(hù)工作的一線技術(shù)人員為目標(biāo)，確定鐵道信號(hào)專業(yè)實(shí)用型人才的培養(yǎng)方案。

小編總結(jié)

在選擇學(xué)校的時(shí)候都有自己的選擇標(biāo)準(zhǔn)，有些學(xué)生覺得生活條件重要，那這些學(xué)生就想找地理位置優(yōu)越、校園環(huán)境優(yōu)美、住宿條件好、生活設(shè)施齊全的學(xué)校;有些學(xué)生覺得老師很重要，他們就想找?guī)熧Y力量強(qiáng)大的學(xué)校;大家都知道鐵路相關(guān)專業(yè)時(shí)間比較重要，有些學(xué)生就想找設(shè)施設(shè)備多、齊全的學(xué)校，每個(gè)人的需求不一樣，那么他的選擇標(biāo)準(zhǔn)就不一樣，希望大家都能找到適合自己的學(xué)校。