來(lái)源：重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 更新日期：2022-03-07 15:32
學(xué)校的學(xué)習(xí)始終是有用的，學(xué)生不要存在錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，耽誤了學(xué)習(xí)后續(xù)很難補(bǔ)回來(lái)。學(xué)習(xí)也是需要激情的，沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力是無(wú)法長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的，你每天都給自己打了雞血但是不行動(dòng)，最后你的學(xué)習(xí)也不會(huì)有多好，想要有好的學(xué)習(xí)成果就要行動(dòng)起來(lái)，多考慮下自己未來(lái)的發(fā)展。那么，接下來(lái)給大家介紹下重慶電子工程職業(yè)學(xué)院的招生專業(yè)。
重慶電子工程職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)：智能互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)、工業(yè)工程技術(shù)、旅游管理、健康管理、康復(fù)輔助器具技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、跨境電子商務(wù)、廣播影視類、計(jì)算機(jī)類、電子信息類、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類、微電子技術(shù)、材料工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、工業(yè)工程技術(shù)、機(jī)電設(shè)備技術(shù)、自動(dòng)化類、飛行器維修技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、城市軌道交通通信信號(hào)技術(shù)、通信軟件技術(shù)、電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(中外合作辦學(xué))、密碼技術(shù)應(yīng)用、嵌入式技術(shù)應(yīng)用、智能機(jī)器人技術(shù)、智能醫(yī)療裝備技術(shù)、通信類、汽車制造類、物流類、建設(shè)工程管理類、汽車智能技術(shù)、健康管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)類。
虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和科學(xué)文化水平、良好的職業(yè)道德和工匠精神、較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，具有支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代要求的關(guān)鍵能力，掌握虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)，具備虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目交互功能設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、三維模型與動(dòng)畫制作、軟硬件平臺(tái)設(shè)備搭建和調(diào)試等能力，從事虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)試等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)特色
該專業(yè)緊密結(jié)合當(dāng)前蓬勃發(fā)展的國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)——虛擬現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)，混合現(xiàn)實(shí)等產(chǎn)業(yè)。虛擬現(xiàn)實(shí)是一項(xiàng)涉及計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、人機(jī)交互技術(shù)、傳感技術(shù)、人工智能等的綜合集成技術(shù)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可廣泛地應(yīng)用于房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、娛樂(lè)游戲、醫(yī)療健康、康復(fù)訓(xùn)練、科研教學(xué)、工業(yè)仿真、城市規(guī)劃、數(shù)字城市、軍事航天、室內(nèi)設(shè)計(jì)、Web3D等職業(yè)崗位。虛擬現(xiàn)實(shí)行業(yè)的薪資水平在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)都占有一定的優(yōu)勢(shì)，相對(duì)較高。
虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主干課程
三維建模和動(dòng)畫，圖像處理技術(shù)(Photoshop)，虛擬現(xiàn)實(shí)程序開(kāi)發(fā)，效果圖表現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實(shí)引擎開(kāi)發(fā)，全景視頻拍攝及處理，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)引擎開(kāi)發(fā)，虛擬現(xiàn)實(shí)軟硬件平臺(tái)搭建和維護(hù)。
虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
智能科技公司、游戲軟件公司、動(dòng)漫設(shè)計(jì)公司、政府機(jī)構(gòu)、教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、大型企事業(yè)等相關(guān)行業(yè)，從事虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、游戲軟件開(kāi)發(fā)、交互設(shè)計(jì)、建筑效果圖表現(xiàn)、UI設(shè)計(jì)、三維建模和動(dòng)畫、視頻剪輯與特效制作等相關(guān)工作。
建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
建設(shè)項(xiàng)目信息化管理是近十余年發(fā)展起來(lái)的新興管理方式。它是以一種應(yīng)用于工程設(shè)計(jì)、建造、管理的數(shù)據(jù)化工具BIM技術(shù)(Building Information Modeling)為核心，通過(guò)整合建筑的數(shù)據(jù)化、信息化模型，在建設(shè)項(xiàng)目策劃、運(yùn)行和維護(hù)的全生命周期過(guò)程中共享和傳遞數(shù)據(jù)，使工程技術(shù)人員對(duì)各種建筑信息作出正確理解和高效應(yīng)對(duì)，為設(shè)計(jì)單位和各方建設(shè)主體提供協(xié)同工作的基礎(chǔ)，有效提高生產(chǎn)效率、節(jié)約成本和縮短工期。
本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)就是培養(yǎng)能適應(yīng)建筑設(shè)計(jì)單位、建設(shè)單位、建筑施工企業(yè)、BIM咨詢企業(yè)、物業(yè)管理公司等項(xiàng)目建設(shè)、運(yùn)行和維護(hù)各方單位的設(shè)計(jì)、施工、管理部門的相關(guān)BIM技術(shù)管理崗位，具備從事建設(shè)項(xiàng)目參數(shù)化建模、模型數(shù)據(jù)維護(hù)、工程項(xiàng)目信息管理以及運(yùn)維的全壽命周期工程信息管理工作的能力，具有能夠運(yùn)用信息化手段進(jìn)行項(xiàng)目管理的BIM技術(shù)綜合應(yīng)用型和高端技能型人才。
建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專業(yè)特色
(1)軟硬件完備：本專業(yè)屬于全國(guó)緊缺型人才專業(yè)，擁有BIM綜合實(shí)訓(xùn)室、BIM創(chuàng)新工作室等，設(shè)施功能先進(jìn)齊全，真實(shí)體驗(yàn)工程實(shí)際。學(xué)院與福建省晨曦信息科技股份有限公司、重慶市筑云科技有限責(zé)任公司等建立了全面深入的合作，成立了“晨曦AI&BIM教學(xué)實(shí)踐基地”，引入BIM認(rèn)證課程和課程資源，共同培養(yǎng)工程信息化領(lǐng)域高素質(zhì)技術(shù)人才。
(2)師資雄厚：本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)教學(xué)能力突出，專業(yè)背景深厚，重視理論性，強(qiáng)化實(shí)踐性，培養(yǎng)的畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎。共有專業(yè)教師48名，其中副教授職稱以上達(dá)16名，碩士學(xué)位及以上占比達(dá)98%，具有雙師素質(zhì)教師占比達(dá)100%。
(3)教學(xué)成果顯著：教師團(tuán)隊(duì)歷年來(lái)指導(dǎo)學(xué)生在國(guó)家級(jí)及重慶市各級(jí)專業(yè)職業(yè)技能比賽中獲得佳績(jī)，教學(xué)成果突出。2015年獲第八屆全國(guó)高等院校BIM算量大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)、2016年獲第九屆全國(guó)高等院校BIM算量大賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)、2018年獲重慶市第一屆“斯維爾筑云杯”高等院校學(xué)生BIM應(yīng)用技能競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)、2019年獲第十屆全國(guó)高等院校學(xué)生“斯維爾杯”建筑信息模型(BIM)應(yīng)用技能大賽決賽全能團(tuán)體二等獎(jiǎng)。
建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專業(yè)主干課程
CAD制圖與BIM建模基礎(chǔ)、Revit建模、BIM識(shí)圖與建筑建模實(shí)訓(xùn)、建筑構(gòu)造與BIM建筑制圖、建筑施工測(cè)量與智能設(shè)備(測(cè)量仿真+測(cè)量機(jī)器人+三維掃描+無(wú)人機(jī)測(cè)繪)、BIM建筑構(gòu)造課程設(shè)計(jì)、建筑施工技術(shù)、Revit機(jī)電建模、、建筑工程施工組織與項(xiàng)目管理(BIM5D應(yīng)用)等。
建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專業(yè)職業(yè)前景
(1)面向的單位：建筑設(shè)計(jì)單位、建設(shè)單位、建筑施工企業(yè)、BIM咨詢企業(yè)、軟件公司、物業(yè)管理公司等。
(2)面向的崗位：建筑設(shè)計(jì)建模、BIM數(shù)據(jù)管理、BIM建模師、BIM項(xiàng)目管理、BIM施工員、BIM造價(jià)員、BIM造價(jià)師、BIM項(xiàng)目經(jīng)理助理、BIM工程師、BIM項(xiàng)目經(jīng)理等。
建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專業(yè)職業(yè)技能證書
BIM建模師證書、BIM高級(jí)建模師證書、職業(yè)崗位證書(施工員、安全員、資料員、材料員、質(zhì)檢員)。
學(xué)校也是有著自己的發(fā)展的，一些?？频膶W(xué)校經(jīng)過(guò)努力也是可以升成本科的院校的，學(xué)生在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)也更有前景，以后找工作都比其他學(xué)校好找。學(xué)生從學(xué)校的文化中領(lǐng)悟到自己存在的意義，為自己的長(zhǎng)期發(fā)展帶來(lái)啟發(fā)。
地址：重慶大學(xué)城東路重慶電子工程職業(yè)學(xué)院
分類：大專專業(yè)
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